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幼儿阶段是学习语言的最佳时机,学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。学习双语的儿童,往往在思维流畅、灵活,另一方面,通过外语学习,可以扩大儿童的视野。

培养幼儿的语言感知能力,激发幼儿对第二语言的兴趣。

掌握字母及字母的发音,能够拼读简单的故事。



课程优势

1、体系性强

AAA直到Z系列共有27个级别,如果学完全部的级别,那么阅读能力和美国小学毕业、国内英语四六级的水平相当。

2、有明确的区分度

RAZ按难度分为27个级别,AAC4个级别对应幼儿园阶段。

3、内容丰富

除了有趣的故事、童话之外RAZ还有非常丰富的知识,包括常识,天文,地理,历史,童话,人文,动植物等等,在高级别的RAZ书里还能看到各种传记。读完整套的RAZ后,孩子提升的不仅仅是英语能力,还包括各个方面的知识文化积累,开拓了视野,避免了阅读上的偏科,更为孩子以后其他科目的学习打下了基础。

4、内容设计符合孩子的认知和兴趣

RAZ书的内容设计非常有趣,比如aa级的《Jump over》,前面几页讲了各种小动物们跃过篱笆、跃过石头、跃过木头等,最后一页是一个小女孩正在跳水坑。这个情节对于小朋友来说是很有共鸣的,他们也喜欢去踩水跳水坑,所以能激发孩子英语阅读的兴趣。

5、难度循序渐进、循环上升

Raz共分27个级别,由于分级比较多,每个级别跨度也比较小,这样每次进入下一个级别都不会让孩子觉得无所适从。

AA级别作为最初始的级别,每页内容都是两三个简单的单词,随着级别的上升,句子会越来越长,有更丰富的表达,词汇也越来越丰富。而对于相同的主题,高级别的书会引导孩子进行更深入的思考。

6、多元化、多模式学习

上课过程中会涉及到词汇、句型甚至语法,通过音乐律动、游戏等有趣的方式帮助孩子记忆和练习。




趣玩英语(小班)

课时

授课内容

1

绘本I can

教学目标:

Words:

run/jump/swing/hop

Sentences:

I can run./I can jump./I can swing./I can hop.

2

绘本I can

教学目标:

Words:

ride/climb/crawl/play

Sentences:

I can ride./I can climb./I can crawl./I can play.

3

绘本 All kinds of faces

教学目标:

Words:

happy/sad/sorry/excited

Sentences:

This face is happy./This face is sad./This face is sorry./This face is excited.

4

绘本All kinds of faces

教学目标:

Words:

scared/shy/mad/sleepy

Sentences:

This face is scared./This face is shy./This face is mad./This face is sleepy.

5

绘本Pond animals

教学目标:

Words:

bugs/ducks/frogs/turtles

Sentences:

I see eight bugs./I see seven ducks./I see six frogs./I see five turtles.

6

绘本 Pond animals

教学目标:

Words:

fish/worms/swans/pond

Sentences:

I see four fish./I see three worms./I see two swans./I see one pond.

7

绘本Getting dressed

教学目标:

Words:

shirt/pants/belt/socks

Sentences:

I put on my shirt./I put on my pants./I put on my belt./I put on my socks.

8

绘本 Getting dressed

教学目标:

Words: shoes/glasses/jacket/backpack

Sentences:

I put on my shoes./I put on my glasses./I put on my jacket./I put on my backpack.

9

绘本Going places

教学目标:

Words:

plane/train/boat/car

Sentences:

You can go on a plane./You can go on a train./You can go on a boat./You can go in a car.

10

绘本Going places

教学目标:

Words:

bus/bike/skateboard/horse

Sentences:

You can go in a bus./You can go on a bike./You can go on a skateboard./You can go on a horse.

11

绘本Hamster home

教学目标:

Words:

hamster/ball/cage/food/water

Sentences:

The hamster has a ball./The hamster has a cage./The hamster has food./The hamster has water.

12

绘本Hamster home

教学目标:

Words:

nest/tube/wheel/home

Sentences:

The hamster has a nest./The hamster has a tube./The hamster has a wheel./The hamster has a home

13

绘本Spring weather

教学目标:

Words:

fog/clouds/storm/rain

Sentences:

The fog comes./The clouds come./The storm comes./The rain comes.

14

绘本Spring weather

教学目标:

Words:

wind/sun/flowers/spring

Sentences:

The wind comes./The sun  comes./The flowers come./The spring comes.

15

绘本I set the table

教学目标:

Words: cloth/plate/napkin/fork

Sentences:

I put the cloth here./I put the plate here./I put the napkin here./I put the fork here.

16

绘本I set the table

教学目标:

Words: knife/spoon/glass/flowers

Sentences:

I put the knife here./I put the spoon here./I put the glass here./I put the flowers here.



中大班


课时






授课内容

1

绘本:Bananas sometimes

教学目标:

Words:

hands, boats, pencils, spiders

Sentences:

Bananas sometimes look like hands.

Bananas sometimes look like boats.

Bananas sometimes look like pencils.

Bananas sometimes look like spiders.

2

绘本:Bananas sometimes

教学目标:

Words:

telephones, smiles, frowns

Sentences:

Bananas sometimes look like telephones.

Bananas sometimes look like smiles.

Bananas sometimes look like frowns.

Bananas always look good to eat.

3

绘本:I love the earth

教学目标:

Words:

tall trees/bright flowers/green hills/high mountains

Sentences:

I love the tall trees.

I love the bright flowers.

I love the green hills.

I love the high mountains.

4

绘本:I love the earth

教学目标:

Words:

long rivers/deep lakes/big oceans/dry deserts

Sentences:

I love the long rivers.

I love the deep lakes.

I love the big oceans.

I love the dry deserts.

5

绘本:Light and heavy

教学目标:

Words:

light/heavy/dog/rock

Sentences:

This dog is light/heavy.

I can lift it./I cannot lift it.

This rock is light/heavy.

I can lift it./I cannot lift it.

6

绘本:Light and heavy

教学目标:

Words:

log/stick/dad

Sentences:

This log is light/heavy.

I can lift it./I cannot lift it.

This stick is light/heavy.

I can lift it./I cannot lift it.

Dad is light/heavy.

I can lift it./I cannot lift it.

7

绘本:On the farm

教学目标:

Words:

house/barn/mud/hay

Sentences:

A dog is in a house.

A cow is in a barn.

A pig is in the mud.

A chicken is in the hay.

8

绘本:On the farm

教学目标:

Words:

field/pond/hill/farm

Sentences:

A goat is in a field.

A duck is on a pond.

A sheep is on a hill.

Animals are on a farm.

9

绘本:Paint it purple

教学目标:

Words: swing/fence/hose/shoes

Sentences:

I paint my swing purple.

I paint the fence purple.

I paint the hose purple.

I paint my shoes purple.

10

绘本:Paint it purple

教学目标:

Words:

grass/door/mom

Sentences:

I paint the grass purple.

I paint the door purple.

I paint my mom purple.

11

绘本:Taking the bus

教学目标:

Words:

walk/wait/see/get on

Sentences:

I walk to the bus stop.

I wait for the bus.

I see the bus come.

I get on the bus.

12

绘本:Taking the bus

教学目标:

Words:

pay/ride/get off

Sentences:

I pay for the bus ride.

I ride on the bus.

I get off the bus.

I walk the rest of the way to school.

13

绘本:We make cookies

教学目标:

Words:

flour/sugar/salt/eggs

Sentences:

We put in some flour.

We put in some sugar.

We put in a little salt.

We put in two eggs.

14

绘本:We make cookies

教学目标:

Words:

butter/oven/mix up

Sentences:

We put in some butter.

We mix it up.

Dad puts it in the oven.

15

绘本:The new forest path

教学目标:

Words:

big trees/small bugs/green moss/brown birds

Sentences:

We see big trees by the path.

We see small bugs by the path.

We see green moss by the path.

We see brown birds by the path.

16

绘本:The new forest path

教学目标:

Words:

old leaves/new flowers/our dog

Sentences:

We see old leaves by the path.

We see new flowers by the path.

We see our dog by the path.


课时安排

开课时间

上课频次

上课时间

3月

一周一次

小班:周一:5:45-6:45

中大班:周五:5:45-6:45


收费体系

课程

课时数

课程单价

材料费

总计

趣味英语

16

80

100

1380


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