简介
小博士学习能力提升营让广大少年儿童在脑科学、心理学和中华优秀传统文化的影响下，增强心智能开发，领悟人生哲理，快乐成长！
通过大量体验式、情景式、互动式强化训练，重新塑造孩子的认知行为，使孩子在自信心、抗挫力、情绪管理、目标感，价值观等方面得到提升，帮助孩子重新了解、认识自己，改变自己。给予孩子身心成长过程中强有力的支持，为孩子们的未来人生之路打造良好的根基！
小博士学习能力提升营通过让孩子在短时间内快速适应环境，培养时间、情绪、学习等自我管理能力，养成良好生活和学习习惯。感恩的课程设置让孩子学会理解父母，懂得父母的辛苦。让孩子在体验中学会感恩父母，促进亲子关系的融洽，学会沟通技巧，建立良好人际关系，提高责任担当能力，改善不良习惯，树立正确的人生目标和方向。
致力十九年中国青少年心智潜能智力研发，导师将后现代心理理念与国际最先进的教育方法相结合，改变孩子的心智模式，让孩子全面提升，成为同龄孩子中的佼佼者。
训练营意义目的
1、借助提升心智能量，打破局限性，放宽视野，拓展思维，引导孩子深度探索，做价值规划、愿景和未来，依此启动梦想，进行高效自我管理，培养优秀品质，站在生命价值的角度思考，活出真实的自我。通过专业导师引导了解自我，增强自信，分享内在感受。
2、抛弃传统教学模式，利用大量体验式、情景式、互动式活动强化训练，帮助孩子重新发现自己，认识自己，重新塑造人格，全面提升孩子人际交往能力，学会管理自身情绪，在短时间内快速适应环境，促进孩子健康快乐成长。
3、学会自我管理，让孩子做事更高效、更专心。通过心智能成长活动体验，在规定时间内分组比拼，分工明确地完成任务，让孩子学会自主做事，通过专业导师引导与大家分享自己的理解与感受。促进孩子自发性，主动性行为。培养时间管理能力、良好学习习惯，增强学习主动性，提高孩子学习积极性。
4、通过课程活动体验，开拓孩子思维方式，把孩子的时间交还给孩子，让孩子有自己的认知，帮助孩子提高效率，变废为宝，让孩子懂得“合理安排时间”，通过有限金钱活动体验，让孩子们感受到金钱的重要性，如何使用金钱，懂得金钱的来之不易，掌握“正确的金钱观”。
5、让孩子学会理解父母，懂得父母的辛苦；同时挖掘孩子的优点，让孩子在体验中学会感恩父母，促进亲子关系的融洽,学会沟通能力，建立良好人际关系，提高责任担当能力。
一阶段：“自信心”训练营（一天）
自信心是一种反应个体对自己是否有能力成功的完成某项活动的信任程度的心理特性，是一种积极、有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态，也称为信心。
小博士学习能力提升营目的是让孩子在体验中提高孩子的自信心，增强孩子的沟通理解能力，提高孩子的积极性，主动性。
训练的效果:
1.增强自我效能感
2.提升学习能力及其积极性
3.减轻焦虑紧张情绪、营造乐观向上心态
二阶段:情绪管理训练营（一天）
课程重点:
1.增强自我情绪管理
2.学会认识情绪、表达情绪
3.促进亲子关系、促进人际关系
三阶段:抗挫力训练营（一天）
课程重点:
1培养责任感.领导力
2.激发孩子无限潜能
3.增强心理弹性.培养抗挫能力
四阶段.目标感训练营（一天）
课程重点:
1.改善不良习惯
2.树立正确的人生方向目标
3.学会独立思考的能力
五价段:价值观探索与强化训练营（一天）
课程重点:
1.以培养正向的价值取向
2.树立正确的价值观、金钱观
3.学会珍惜.感恩父母
课程名称：小博士学习力提升营
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