这是2-6周岁首选的全脑思维课程，主要是针对培养孩子的专注力，记忆力方法，动手能力，语言表达，数学数理，思维逻辑空间的综合型课程。

在有效期内可直接抵用511元的课程学费呦

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1、新老会员仅需111.1元即可同时拥有以上三种福利

2、全脑思维上课有效期：2023年1月1日前

3、报名年龄：2-6周岁

4、511元学费抵用券：2022年12月12日前有效

5、本活动报名后不支持退款，请谨慎报名

•大脑神经网络

研究指出：人类大脑在出生后神经元就开始快速连接构建网络，在构建过程中需要大量的视、听、嗅、味、触、前庭、本体等感觉刺激输入，来形成行为能力、组织能力、专注能力、记忆能力、语言表达、学习能力和思维能力等。通过全脑训练，强化各感官刺激信息的传输，是帮助0-6岁孩子进行大脑网络连接的根本，将为他们形成一生学习的基础网络，也能够有效地改善孩子在家养成不良的学习习惯和行为习惯。

孩子语言表达不行是以后交际的重大灾难

孩子专注力不行是以后学习的重大灾难

爸爸妈妈不重视，更是孩子以后成长的灾难

“任何事业的成功，都无法弥补教育

孩子失败所带来的遗憾。

1、语言表达（发音标准，160万种日常事物认知积累，语言组织串联讲故事，日常社交礼貌用语对话等）：有助于培养孩子的语言发展，积累词汇量，理解事物用途，帮助孩子能够清晰完整的表达出自己的意愿。

2、精细动作（抓：五指抓、三指抓、二指捏、一指按；倒：倒固体倒液体；舀：舀固体舀液体；夹：夹子夹，筷子夹；转：开锁、拧瓶盖、串珠子；剪的工作，穿的工作，生活自理，手工DIY，控笔训练等）：所有儿童的智慧在他的手指尖上，手是脑的外部载体，精细动作越是熟练，代表孩子的大脑越聪明，精细动作有助于孩子的手、眼、脑的三者协调能力。

3、培养专注力（听力听觉专注力，视觉观察专注力，抗干扰专注力训练）：听力分为音频听音训练和口述复述训练，通过听觉系统的传递信息到达大脑进行分析，非常有助于孩子的听力反应和听觉敏感，孩子在听的过程中需要全神贯注集中注意力，从而有利于孩子的专注力培养；视觉观察专注力分为简单视觉即通过观察可以完成任何和解决问题即不止观察还要经过大脑分析加工完成任务，比如舒尔特方格法、连线、找不同、迷宫、石头剪刀布、七巧板、3D搭建等，视觉观察专注力非常有助于避免孩子写作业或做事情时粗心大意错误不断，读题时走马观花、跳行跳字没耐心等；抗干扰专注力训练是每个孩子都必须具备的，孩子最容易受到外界的干扰而影响他的专注力集中，所以在前期培养专注力的基础训练中一定要保持学习环境安静，在通过了一定的专注力基础训练，保持良好的专注力基础上，便可以进行抗干扰专注力训练。

4、记忆力方法（图像记忆法，联想记忆法，串联记忆，数字编码记忆，定位记忆，宫格记忆等）：通过不同方法使用于不同场景事物记忆有助于孩子记得快记得多记得牢，帮助孩子解决记得少、忘得快，记忆力欠缺功利性，记忆法死板，不精准，有着优良的智商记忆能力，智商能够飞速发展，本能才能够持续积淀。

5、数学数理（数字认知，数与量的对应，认识粗细宽窄大小胖瘦高低等、100以内点数、目测数群、数字20以内的形成、描数字、认识单双数、相邻数、次序、数的等差关系、方位、10以内的守恒、认识时间（时钟学习）、逻辑关系、华容道、钱币换算、分数、数的分解、实物操作10以内的加减法运算、一年四季、能把物体从多个角度进行分类，说出分类标准、能使用测量工具测量物体等）：数学数理本身是抽象的过程，在幼儿阶段学习数学数理的过程中鼓励孩子亲自动手操作教具，试一试，比一比，量一量，算一算等，让孩子有意无意的体验数、量、形的概念从本身抽象的数学概念变得具体化，让孩子能够体会到数学数理的概念，改变“灌输式为主的教学模式”俗称死记硬背，幼儿数学数理启蒙更多是让孩子通过自己实物的操作去理解原理，提高孩子的数感。

6、思维逻辑空间（走迷宫、图形配对、镜面、平面旋转、找规律、模型构建等）：思维逻辑空间感主要是锻炼孩子大脑中的右脑，孩子在6岁前是生活在动作直觉思维和形象思维的世界里，几乎全部都以右脑为中心，培养思维逻辑空间可以扩大孩子的信息容量，发展孩子的思维，发挥孩子的创造潜能，思维敏捷，避免孩子出现思维刻板，有助于孩子能够多方面发现问题并能够自主寻找多种方法解决问题。

2-6周岁全思维教育