前言：

中考结束了，但挑战没有终止。即将到来的高中生活，将和初中有很大不同。新校舍需要熟悉，新同学需要结识，新课程需要适应，在新高考和初高衔接的双重压力下。学生和家长们应该提前做好准备！

新高一你准备好了吗？

——你是否了解到进入高中是你一生当中的重大转折点

——你是否了解初中的学习课程和高中的学习课程

学生，家长最关心的问题

中考结束应不应该学习？

    合理安排学生学习和休息时间

        上联：不怕同桌是学霸

        下联：就怕同桌放大假

        横批：差距越拉越大

                  初高中的区别                 

一、学习内容的不同 

高中相比初中在学习内容来看整体上是一个由简到繁、由具体到深层挖掘，由少到多的过程，主要体现在以下4点：

1、知识量增大。学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大，如初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。

2、理论性增强，这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容，

高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。 

3、系统性增强。高中教材理论性增强，常把基本概念、基本原理、本方法联结起来，构成一个完整的知识体系。前后知识的关联比较明显，知识结构化明显升级。

4、综合性增强。学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。
高中的学习对学生的思考能力和理解能力要求很高，如果抓不住每门课的学习特点和思维方式就匆匆投入学习，是不理智的。而 高中每门知识点都比较多，一天中要掌握的东西也很多，每门课都要花时间，加之初中时大多数时间都由老师分配，而在高中大多数则自由分配，选择范围很广，所以同学们一定要根据自己的学习情况来分配时间

二、学习方法的不同 

高中阶段的学习不仅需要大量记忆，还需要在基础知识之上有所提高，需要多思善思，在不同的情况下做出灵活的反应。但是，死记硬背使一部分学生的大脑僵化了，他们忘记了学习方法应随着学习内容的转变而转变。 从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。

三、学习压力不同
进入高中后，几乎每个学生都会有一种莫名的压力，学习上的、生活上的各种各样的，这是初中所未有的，当然也是很正常的，毕竟接下来我们面对的是高考，在此基础上加之环境的生疏，学习上、生活上的不适应，有压力也是人之常情的。三年的高中生活，很多困难都是暂时的，慢慢来，不要放弃，总有轻松的时候。
在高中里，周围的同学都是来自各地的优秀生，都有着自己独特的学习风格、学习方法。与学习好的同学相比，自己原有的那些骄傲便荡然无存。而有些中考成绩不如自己的，现在却学得比自己好，这更令人难以接受。位置变了，心态还是要放正的，我们不能改变别人，但是可以调整自己，每天都前进一小步，这三年积累下来就是一大步。

四、学习情绪不同
随着年龄的增长，步入高中的同学们好胜心比较强，爱表现，尤其是在新同学和老师面前。听不进劝，不懂的也不虚心请教，有时候多一些自信了倒是好的，但需要放下的时候就不要拿着太久。
由于心理和生理上的日益成熟，我们这个年龄情绪是复杂的，外来的许多东西都会引起我们情绪的多变。希望同学们面临选择时能怀着一颗平静的心去衡量，不要为自己留下遗憾。

文理分科该如何选择

1 、根据个人特长及兴趣爱好进行选择

文科和理科在思维模式上是有差别的。有些人天生擅长理性思维，特别喜欢解谜。有些人天生对语言特别敏感，出口成章,下笔成文。一个孩子喜欢福尔摩斯和托尔斯泰是有区别的，这就是兴趣的不同，从而导致思维逻辑的差异。我们要充分发挥自己的优势，利用自己已有的优势。

根据自己的特长选择合适自己的科目。记忆能力突出、语言表达能力突出、那就是偏文科的表现。思考问题思路比较清晰，容易理解知识点，那就是偏文科的特征。如果你醉心于生命的奇妙，那你可以选择理科去一探究竟；如果你痴迷于历史的沧桑，那你可以去文科学习中外文明的进程。

兴趣是最好的老师，然而兴趣很难作为选择的条件，大学课程跟高中课程的差别天上地下。要知道你对什么感兴趣，适合学什么。很多时候不能用你当前的学习东西来看，找大学相关教材看看，就有谱了。高中物理都学得磕磕绊绊的，到了大学去学这个明显就不合适，因为难度是跨越式的。高中历史都摸不清头绪，到了大学学历史发现以前学的都是历史故事，跟历史研究也是有巨大差异的，这样都是不合适的。所以在考虑兴趣时一定要做好准备，不仅仅为了高考，更要为了以后的就业和其他方面做好准备再去选择文理科。

2、根据就业取向选择文理

还记得小时候写过一篇关于理想的作文，或是医生救死扶伤；或为律师匡扶正义。虽然文理选择不会决定你未来的职业，但却有一定的影响。正确的选择可以帮助你距你的梦想更近一步。

文科可选择的专业主要集中在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学，语言学等学科。理科的分类大体上分四类：理，工，农，医。更详细的建议仔细去网上查找，以选择更适合自己的。

3、成绩

成绩是选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。
对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩（包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。
对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。

归根结底，分科是为了集中精力去学好所选择的课程。把高一几次重要考试 成绩结合起来，算出几次考试中各科的平均分。比较政、史、地、理、化、生每一科的分数。那一类分数高那个就是你的相对优势的学科，结合自己的兴趣，做出更适合你的选择。

另外，家长可通过我校给孩子进行系统测评，来协助新高一学生确定高中目标，以及理想中的大学

此券是针对于部分优秀初三毕业生的赠券，领到此券的家长请于6月23日之前来我校各校区现场预约讲座座位，不预约此券作废

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