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妈妈,我能玩手机吗?”你的答复,决定孩子的未来
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大家好,今天为大家分享【“妈妈,我能玩手机吗?”你的答复,决定孩子的未来】
这两天在朋友圈看到一个朋友的抱怨,还挺有感触的。
她的孩子进入了青春期,不复以前的乖巧懂事,变得叛逆爱顶嘴。
最近家里围绕着“该不该让孩子玩手机”这件事吵了起来,她无力阻止孩子沉迷手机,对忤逆自己的儿子更是失望不已。
我看了也是心有戚戚。
孩子玩手机这件事,一直是父母的心病。
但根据《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,从2018-2022年,未成年人互联网普及率从93.7%增长到97.2%,到2022年我国未成年网民规模已突破1.93亿。
而他们上网主要是进行学习和玩乐,其中学习88.7%,玩游戏67.8%
放手玩吧,怕耽误学习,极力禁止吧,孩子如今学习也总难免有用到手机的时刻。
疏还是堵,这是个问题
最近在我家,就发生了这样一场大战,或许能给各位父母一点启发。
01 毁掉孩子的不只是“机不离手”
儿子今年要中考,开学以后学校召开家长会,班主任告诉我孩子把手机带到学校,上课不集中,再不努力的话,很难上高中。
听到老师的评语,我找了个机会劝诫儿子:
“妈妈知道这个年纪的小孩对手机都没有抵抗力。”
“但你现在面临的是非常重要的中考,手机什么时候不能玩。”
顺便提供解决方案:
“现在妈妈没收手机,等中考结束再给你,到时候要啥奖励,我跟你爸说了,他全同意。”
没想到儿子非常不合作,他开始展现出对手机的分外执着,不是跟老人要手机,就是跟同学借手机。
我有心想问他到底这样做是为什么,他就反问我凭什么听我的。
直到我把儿子借到的手机还给同学妈妈,同学妈妈得知儿子情况后,给我分享了几招。
第一步,调整沟通方式,从对抗到合作;
第二步,共同制定手机使用契约,减少依赖;
第三步,将学习与兴趣结合,激发学习动力;
第四步,修复家庭关系,从“监督者”到“支持者”。
我抱着死马当作活马医的态度,看准“沟通”和“修复”这两个关键词,让孩子爸爸带着他单独吃一次大餐,进行“男人之间的对话”。
这才知道,原来儿子觉得在学校有写不完的卷子,在家里父母只关心学习,学习压力大,我们对他的关心不足。
而手机让他感到轻松,这才让他顶着被家人反对的压力,扎进手机的世界。
孩子爸按照我的交代,同孩子进行约法三章:每天写完作业可以有半小时的手机时间。
孩子同意了。
一开始的确很有成效,后来效果逐步下降。
我和孩子爸一同复盘,发现是作业太多了,目标一旦难以完成,奖励的诱惑力不足,儿子便故态复萌。
我又陷入了两难之地,忍不住找同学妈妈拿主意,她却告诉我上次的方案是在夸克搜到的。
现在的夸克这么厉害吗?我抱着怀疑的心态试了一下在夸克里输入我的问题,这才发现原来上次同学妈妈给我的方法只是其中的一部分!
这里面还提到了孩子有自己的心理需求,或是不想学习,或者是家庭压力太大。这跟孩子的情况完全对上了!
我用夸克的追问功能继续问,发现它给出的建议都来自权威文献,可信度挺高的。
几个观点/方法,我觉得非常有用,在这里分享给大家:
1、学习压力过大,孩子也有成绩焦虑;
2、家庭采用“非黑即白式”沟通。
回想前面我跟儿子沟通,我觉得是后者出的问题,这是我们家常出现的说话模式——“你必须做……”。
作为一个听劝老母亲,我决定做出改变,用“3R沟通法”化解冲突:
当他表示不满时,先“倾听”:“我知道你想说最近学业压力大,没有自己的时间是吗?”
再用“回应”表达感受:“我担心你长时间玩手机,会近视,影响你的休息。”
最后用“修复”释放和好的信号:“给我一个机会,我们一起来想想怎么解决问题好吗?”
在我的温情攻势下,儿子一点点卸下了防备。
我看到了胜利的曙光
02 父母焦虑的根源:内耗自己
这一晚,儿子跟我聊了很多,聊他遇到的困难,对生活对学习的规划,我意识到他长大了。
我的示好,让儿子有了表达自我的机会。
我趁势提出让孩子根据夸克的方案,制定自己的学习计划。
他决定采用夸克提到的进阶番茄工作法——45分钟专注+15分钟休息,系统调整自己的学习时间,逐步提升专注力。
在他通过科学手段高效完成作业的时候,原定的手机使用计划也顺利推进。
我承认,我会因为儿子的成长感到欣慰,但我发现我并没有多高兴。
在儿子的飞速成长中,我这个老母亲没有用了。
以前还需要我耳提面命的两个孩子都变得独立,不再需要我。
我开始觉得不舒服,忍不住在家里刷存在感,让女儿收拾房间,故意让玩手机的儿子多看看书。
时间一长,我脾气变差了,家里人都受不了我。
儿子特地找到我,跟我说:
“妈妈你还记得你看过的夸克回复吗——‘修复亲子关系,从控制到支持’,你不开明,你是假开明,真控制。”
我还没来得及生气,他便抱了抱我:
“妈妈,我知道你为我们付出了很大,我长大了,你也应该过你想过的生活。”
那一刻,我觉得很难过。
我总是对孩子有着诸多管束,希望他们努力上进,不希望他们玩得太开心忘了学习,经常扫他们的兴,要求他们做这个做那个。
控制儿子玩手机,也是其中之一。
即使儿子在手机中获益,得到了学习帮助和精神放松,我潜意识仍然觉得这行为不好,脱离了我的控制。
在养育孩子的过程中,我不知不觉地丢了自己。
我再次求助夸克,上一次是为了我的孩子,这一次是为了自己。
看完夸克的回复,我发现原来这是一种创伤代际,来自于原生家庭的高压教育。
哪怕长大后结婚生子,我有意识地想要摆脱父母的阴影,但我仍然延续了他们的一部分行为模式。
我不敢想象,倘若我没察觉到问题,长此以往我与我的孩子之间会存在多大的隔阂。
而我,又会在年老的时候,成为我父母的翻版。
要知道,真正的爱是让花成花让树成树,让孩子成为孩子,让自己成为自己。
我决心做出改变,打算借夸克提到的3点策略解决问题。
1、记录控制行为,区别“爱”与控制
想发脾气的时候就记录情绪,将“你必须……”改成“你觉得我们怎么样解决”。
每一次情绪时刻,都将成为我改变的契机。
2、设置“缓冲区”,建立边界
强迫自己每天一小时完全不过问学习,专注陪伴。
东西乱就乱点,作业没写少写一天也没关系,没人规定孩子只能长成一种样子。
3、转移注意力,发展自我
减少过度关注,允许孩子试错,也允许自己做自己。
在我的放手下,孩子变得越来越独立,一贯依赖我的女儿,也能够老老实实坐在桌前自己写作业。
而我,也有了更多的时间去学习、去成长。
我想起主持人杨澜说过的一句话:
“别把劲儿都使在孩子身上,如果自己充实、快乐、有责任感、有情绪管理能力,孩子会模仿你的。”
在做好妈妈之前,我们要先做好自己
03 AI时代好的教育是用科技赋能
通过以上两件事,我意识到每个人的人生都需要他人的帮助,答疑解惑。
有时候碍于认知,他人给我们的帮助有限,就需要寻求科技的力量,而AI也正在改变我们每个人的生活和工作方式。
孩子需要接受新的教育理念和方法,我们也需要转变思维,拥抱科技,与AI共存。
我建议大家可以试一试夸克,它是阿里的AI旗舰应用,回答这些复杂问题,有具体可执行的方法、也有情感上的关怀,能给到一个有价值的方案。
通过这个搜索框,也能完成写作、拍题解题、根据文字生图片、翻译等任务,无论是辅导孩子还是自我提升都非常实用。
我用它完成两件很重要的事。
第一,通过夸克为孩��制定学习计划
各位父母如果感兴趣的话,可以参考我的模板——
我是( )城市( )年级()学科的学生家长,请帮我的孩子制定一份专属学习计划
目标:如提高()学科成绩,掌握( )这些单元易失分地方
现状:描述目前成绩情况,哪些单元比较薄弱;日常学习习惯、专注力情况等等
要求:有短中长期学习规划,方法可执行性强
想要更细致且有针对性的练习,还可以问夸克推荐每日专项练习卷。
第二,用夸克给自己充电,成为一个终身学习者。
通过之前的事,我察觉到在教育方面我仍然有许多不足,并且作为一个妈妈,我也给了自己比较大的心理压力。
于是,我求助夸克,它告诉我,对于普通的中年女性来说:
教育可采用“引导式育儿”,用平等沟通替代命令,将育儿和职业困境视为学习计划,强化成长性思维
调节情绪上,可通过每日十分钟冥想的正念练习,缓解育儿和工作的双重压力。
同时,要学会说“不”,拒绝能力以外的事情。
我非常清楚,中年女性面临着四面八方的危机,有家庭和育儿上的压力,也有职场和年龄的焦虑。
做着一些看似简单实则劳心劳力的事务,忍耐着生活里的不如意。
一旦做不好,我们便容易陷入内耗中,和自己过不去,也和别人过不去。
但终有一日,我们会明白接受人生的瑕疵,做不完美的自己才是生活的真谛。
在与夸克对话时,我曾经通过它找到治愈自己的力量,它给我写了很多,其中一段话让我很受触动,在这里也送给为了家庭奔走的你们。
愿你永远记得:
孩子的叛逆期终会过去,但你的成长永不停歇;职场的KPI有截止日期,但母亲的身份永远鲜活;
你不需要成为超人,只需要做真实、疲惫但闪闪发光的自己。
在某个疲惫的傍晚,当你再次望向镜中的自己,请轻轻对自己说:
“今天,我又一次穿越了风暴”。
永远与你并肩的一位曾摔碎过碗碟,但仍在努力接住生活的中年妈妈。
以上就是今天成长学院的全部内容,希望可以帮助到大家!
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