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杭培经**版权公开课2天-【匠营——敏捷学习项目设计与运营©》】
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【报名方式】
1.学习费用,上海广州深圳机构价5980/人,杭培经会员价1980元/人(不含发票) ;非会员2980元/人(不含发票),要发票另加税点。
2.特殊福利:去年参加元老师《经验萃取与案例开发》在线训练营的小伙伴报名享受300元优惠,之前参加过该课程学习的会员推荐非会员报名可优惠300元
3.互动吧报名后,请务必添加微信13605701233, 邀请进入学习群;
4.人数:20人-30人
5.时间:4月8-9日9:30-16:40 (9:00-9:30签到)
6.地点:浙江杭州滨江区滨盛路1508号海亮大厦29F
7.报名后无法参加者,4月1日前申请可全额退费,4月1日后(含4月1日)不退费,可自行转让名额,珍惜公益资源
【课程背景】
组织和业务的快速发展变化,对人才队伍的期望和要求也越来越高,企业培养人才的根本目的是解决业务问题,学习场景和应用场景越接近,学习的效果就会越好。这就需要培训管理者以终为始,从精准识别业务需求和问题出发,用匠心精神去精心设计和提供综合性的学习解决方案,打造标准化运营流程和营造极致体验的学习氛围。
该课程从业务视角出发,将业务问题的诉求贯穿整个学习项目,40多个知识点和实用工具布局在学习活动过程中,学员课堂中学完,回到工作中马上直接可以落地应用。课程中萃取了顾问老师在全球TOP企业近20年学习项目的最佳实践,务实、高效、落地是该课程的最大亮点,顾问老师不是“学”出来的,而是脚踏实际“干”出来的,只讲授和呈现最有效的学习方式,强调学习成果的多维度反馈和输出,打破传统的人才培养方式,让学习技术和工作场景相融合,敏捷赋能人才,赋能人才、赋能组织。
【课程收益】
思维上:
1. 建立一套人才培养体系的全局性和系统性思维
2. 重塑培训管理者的4个角色转变
方法上:
1. 掌握基于业务痛点的1套结构化访谈技术
2. 能够运用4条原则,指导项目框架设计
3. 能够基于“3+3”法则规划学习内容和学习方式
4. 能够采用7个运营策略,打造极致流程和体验
5. 学会输出多维度反馈和评估方式,并能够撰写项目总结报告
应用上:提供一套非常完整、实用性很强的工具和模板,课程后即学即用,在企业内部马上能落地应用。
【课程时长】:2天,12H
【课程对象】:HR、培训管理人员、人才发展、HRBP等
【教学方法】:讲授、案例教学、研讨
【课程亮点】
1. 全面系统:从思维理念到方法工具,从底层逻辑到运营方法
2. 实践案例:结合500强企业最佳项目实践,避免项目设计和执行的”坑”
3. 用以致学:课程中每个环节都配备实操性很强的工具表单,巩固强化所学
4. 多样灵活:业务导向出发,多样灵活便捷学习方式介绍,可根据企业实地场景进行选择
5. 呈现价值:项目中嵌入多维度评估和反馈方式,项目过程中充分呈现HR价值
【课程大纲】
课程导入
1. 企业人才培养发展遇到的挑战
2. 重塑培训管理者的思维
3. 从传统人才发展到敏捷人才发展
模块一:聚焦痛点,明确发展目标
1. 案例:从业务战略到人才战略
2. 有效人才发展的目标
1) 人才的数量
2) 人才的质量
3) 人才的结构
3. 人才发展项目干系人分析
1) 确定人才发展项目各方干系人
2) 小组讨论:如何赢取项目各方干系人的支持?
4. 精准进行学习需求分析
1) 学习需求分析的4个目的
2) 需求分析常用的方式
3) 需求访谈注意事项
4) 需求访谈5步骤
5) 不同层级访谈的重点
5. 业务需求结构化访谈问卷设计
6. 如何识别业务需求中的培训需求
7. 人才发展项目目标设定的3个维度
模块二、以终为始,设计结构化项目方案
1、 小组讨论:完整的学习方案包含的内容
2、 确认企业人才中的少数关键
3、 选拔流程中易忽略的关键点
1) 人员数量
2) 个人意愿
3) 学习承诺
4、以终为始,快速建模
1) 快速建模方法
2) 各层级人才能力地图
3) 基于业务视角看能力
5、人才加速发展有效学习方式确定
1) 学习目标
2) 学员背景
3) 学员状态
4) 学员岗位
5) 问题性质
6、共性化人才发展策略设计
1) 从业务场景中获取
2) 从实践业务问题解决中获取
3) 从能力模型中获取
7、项目结构设计的3种方式
1) 学习内容划分
2) 学习流程设计
3) 学习方式设计
8、个性化的人才发展策略设计
1) IDP在企业难落地的原因分析
2) IDP有效推进的4个关键
3) 设计能力发展的多种有效方式
4) IDP发展的3种能力
5) 案例:某全球TOP企业IDP推进策略
模块三:产品思维,打造极致学习体验
1. 项目开营和结营的设计
2. 什么是产品化的学习资源
3. 从培训管理到培训经营
1) 项目品牌化
2) 品牌体系化
3) 传播视觉化
4) 打造“稀缺性”
5) 管理精细化
4. 设计项目标准化运营手册
5. 建立项目多维反馈机制
1) 学员学习档案的建立
2) 业务部门、学员直接上级、HRBP等多维度反馈报告设计
3) 打造学员之间的反馈觉察
6. 学员学习能量管理
1) 跟进反馈机制设计
2) 评价激励机制设计
3) 干预控制机制设计
7. 开发精准化学习内容:在战争中学习战争
8. 案例:某全球TOP企业培训运营手册
9. 小组讨论:设计人才发展项目中的运营策略?
模块四:项目输出:多维度评估反馈
1. 学习项目评估的4个维度
2. 培训价值评估指标的呈现
1) 数量型培训价值评估指标设计
2) 非数量型培训价值评估指标设计
3) 问题解决型培训价值指标设计
3. 全方位反馈和评估机制搭建
1) 全方位反馈维度
2) 过程性评估
3) 结果性评估
4. 小组讨论:如何设计评估反馈问卷,获取评估报告数据?
5. 如何撰写一份精彩的培训效果评估报告
1) 过程&结果
2) 数字&文字
3) 苦劳&功劳
6. 实践案例:高潜人才发展项目总结评估方案
【讲师介绍】-元晓敏老师
原500强上市企业全球总部学习与发展总监
20年企业人才发展与管理经验
3家企业大学运营及管理经验
领导力与人才发展高级顾问
经验萃取与课程开发专家
“中国绿色能源产教融合发展联盟“智库专家
讲师资历 ------------------------------------------
先后任职于500强半导体、汽车、新能源巨头等全球性TOP企业总部,担任学习与发展总监、企业大学运营管理总监、领导力学院院长、企业大学负责人等岗位。在领导力发展、人才开发管理、企业大学运营、组织经验萃取等领域具有近20年丰富的实战经验。任职3家企业大学期间,主导完成企业大学5中心(案例中心、测评中心、行动学习中心、认证中心、运营中心)的重要筹建和运营工作。
负责多个组织级领导力学习项目设计开发和落地,筹建的企业大学和主导的学习项目曾多次获得“中国最佳学习型组织”、“中国最具成长性企业大学”、“中国优秀企业大学”、“中国学习与发展价值大奖”、“数字化最佳企业实践”、“中国人才发展菁英奖”等多项殊荣。
多家上市公司领导力与人才发展高级咨询顾问,先后成功帮助多家企业搭建领导力战略发展体系、组织经验萃取、案例中心搭建、课程开发等项目,多门版权课程开发者及项目导师。
授课风格 ------------------------------------------
系统性强:思维敏锐、具有高效的逻辑分析能力,注重项目过程中的系统性规划和思考,推动实现项目过程中内容建构的体系化,为客户输出成体系的系统性的成果。
实践性强:讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,内容富有深度,实战性强。通过与学员互动,分析案例,以最精彩的讲授研讨方式,将课程的基础理论内涵和应用模式外延呈现给学员。
落地性强:注重培训成果落地导向,强调学以致用。并且能将丰富的真实案例和具体方式方法引入项目,让客户在充分认知现实情况的基础上获得更多的资讯与借鉴,并在项目中通过互动、反思、模拟、练习,确保项目成果的落地可行。
【主办方杭培经简介】
杭州培训经理人俱乐部(英文简称“HZTMclub”,以下简称“杭培经”)正式成立于2017年12月23日。是由一群热衷于学习与发展的企业培训经理人共同发起组建的、服务于甲方培训经理人的学习交流平台,隶属于国内领先、培训行业影响力的公益学习组织培训经理人俱乐部(英文称“TMclub”)。杭培经依托TMclub的运作经验和优势资源,在广大热心会员的大力支持和帮助下,助力杭州地区培训经理人不断成长与进步。
【HZTM线下沙龙活动一览】
第1期:2017/12/23,王志刚老师,俱乐部成立仪式暨《绩效改进》沙龙
第2期:2018/1/27,李珂老师,《2018年培训行业趋势变化和年度培训规划》沙龙
第3期:2018/3/31,刘志红老师,《新任经理人转型之路》沙龙
第4期:2018/4/22,李坤老师,《Storytelling For Business》沙龙
第5期:2018/5/27,王吉达老师,《管理高尔夫(向下管理)》沙龙
第6期:2018/6/20,Popo老师,《内训师体系运营实践》沙龙
第7期:2018/7/27,Roy老师,《企业经营模拟之像商业**一样思考》
第8期:2018/8/19,Gus老师,《让领导力项目带来真实改变》沙龙
第9期:2018/9/2,李文德老师,萃取3.0技术与应用》沙龙
第11期:2018/11/10,Maggie老师,《如何设计创新引导工作坊》沙龙
第12期:2018/11/24,赵培老师,《管理高尔夫(向上管理)》沙龙
第13期:2019/12/29,刘丽璇老师,《TTT课程呈现吸睛术》沙龙
第14期:2018/12/23,陈羽天老师,《深入企业业务内容的课程设计》沙龙
第15期,2019/1/20,杨辉老师,《高效商务演讲技巧》沙龙
第16期:Phil老师,《水平思考2019/3/17,
第17期:2019/3/17,李晓林老师,《新经理内修外炼之角色转变》沙龙
第18期:2019/3/31,段士瑞老师,《敏捷学习地图开发》工作坊
第19期:2019/4/13,杨雄飞老师,《心动教学-互动式教学设计》沙龙
第20期:2019/4/14,金慧英老师,《绩能教练》沙龙
第21期:2019/6/2,鞠武志老师,《职场高效阅书术》沙龙
第22期:2019/6/16,鞠武志老师,《培训管理四板斧-上》沙龙
第23期:2019/6/30,张潇老师,《基于数据分析的”人才盘点技术》沙龙
第24期:2019/7/7,鞠武志老师,《培训管理四板斧-下》沙龙
第25期:2019/7/13,杭州某著名企业学习交流》
第26期:2019/8/3,元晓敏老师,《领导力学院从0到1》
第27期:2019/8/11,王志刚老师,《如何用绩效改进思维与业务对话》
第28期:2019/8/25,李珂老师,《领导力项目设计策略及案例分析》
第29期:2019/9/1,元晓敏老师,《企业内训师体系搭建和机制建设》
第30期:2019/9/21,Roy,《目标与绩效管理沙盘》沙龙
第31期:2019/10/26,董战楠老师,《组织诊断分析沙龙》
第32期:2019/11/10,元晓敏老师,《行动学习在领导力项目中的应用》
第33期:2019/11/16,刘松涛,《棒球沙龙》
第34期:2019/11/23,特邀大咖老师,《杭州某著名企业学习交流》
第35期:2019/12/8,吴屹华老师,《数据驱动的高转化项目设计》
第36期:2019/12/22,赵少宾老师,《尊严:企业大学建设与学习运营》
第37期:2020/7/18,徐琪方老师,《从小白到专家--可复制的职业生涯进阶之道》
第38期:2020/9/20,Arslan Dorman 杜文博士,《手把手教你设计玩学工作坊:建塔游戏为例》
第39期:2020/10/25,吴屹华老师,《精准培训需求调研》
第40期:2020/11/1,Jacky老师,《客户体验旅程打造》
第41期:2020/11/6,元晓敏老师,《讲师培养计划在线研讨会》
第42期:2020/11/15,余音老师,《结构性思维》
第43期:2020/11/29,元晓敏老师,《从甲方视角看案例:搭建案例中心盘活企业智力资产》
第44期:2020/12/13,董战楠老师,《企业诊断分析:叫你如何看懂企业》
第45期:2020/12/27,王志刚老师,《导师罗盘》
第46期:2021/1/10,汪剑娜老师,《人才盘点与关键人才管理实践》
第47期:2021/1/24,李珂老师,《创新型企业领导力项目设计》
第48期:2021/3/7,国中梁老师,《用绩优人才画像设计关键岗位人才培养项目》
第49期:2021/3/14,元晓敏老师,《用场景华案例,敏捷赋能业务》
第50期:2021/3/27,吴成焕老师,《学习项目设计实案》
第51期:2021/4/11,赵玉刚老师,《从经营到管理》
第52期:2021/4/24,赵培老师,《管理高尔夫-横向管理》
第53期:2021/6/26,严立老师,《使命必达:打造高竞争环境下的制胜团队》
第54期:2021/7/10,吴成焕老师,《学习项目设计实案》
第55期:2021/7/31,李珂老师,《如何在公司内部推广学习项目》
第56期:2021/8/7,许正君老师,《学习类直播的“编导演”》
第57期:2021/9/3,李珂老师,《职场精英心智模式分析》
第58期:2021/9/11,张海萍老师,《产品经理思维做培训》
第59期:20219/11,程文老师,《2021我当好培经-杭州赛区辅导》
第60期:2021/10/13,谭海文,《项目复盘在人才发展项目中应用》
第61期:2021/11/9,元晓敏,《寻根溯源——精准进行培训需求访谈》
第62期:2021/11/14,张丽芳,商战体验课《像CEO一样思考》
第63期:2021/12/4,石颐芳,《学习地图在企业中的应用和落地》
第64期:2021/12/4,石颐芳,《学习地图在企业中的应用和落地》
第65期:2022/2/20,小E老师,《即中生智-团队融合-即兴剧场工作坊》
第66期:2022/4/28,李珂老师,《培训人的自我成长》
第67期:2022/4/25,黄柳江老师,《学习&人才发展官》
第68期:2022/5/15,王琪老师,《沉 浸 式 培 训 ” 企业管理【公会不死】剧本杀》
第69期:2022/5/20,李珂老师,《设计人生》
第70期,2022/7/2,元晓敏老师,《如何用好IDP,实现人才差异化发展》
第71期,,2022/7/15,罗波老师,《敏捷构建任职资格体系》
第72期:2022/8/5,王琪老师,《培训人如何用剧本杀技术》对企业管理岗位进行赋能支持
第73期:2022/8/27,肖海燕老师,《学习地图系列主题1---如何快速成为企业内部的学习地图专家》
第74期:2022/9/25,段小鹏老师,《从逻辑到呈现:重新定义PPT》
第75期:2022/10/23,王婷老师,《OH卡神奇》
第76期:2022/11/12,肖海燕老师,《学习地图系列主题2---如何量化培训的贡献值》
第77期:2023/2/19,范闻老师,《当女神节遇上OH卡》
第78期:2023/2/26,徐敏老师,《管理系列剧本杀-沉默的真相》
【HZTM精品项目】
1、《培训经理认证项目》2020年5-10月,认证课程4期+1期企业大学参访
2、《共创师一级成长营》2022年3月31日-4月14日,培育人数132余人
3、《共创师一级成长营》2022年4月26日-5月30日
4、职称系列《中级经济师》2022-2023年
5、职业技能系列《人力资源管理师》2022-2023年
6、职业技能系列《中科院基础心理咨询考试》2022-2023年
【HZTM精品**课】
第1期:2021年5月22-23日,张昕老师,《人才盘点与高潜人才》线下公开课
第2期:2021年8月21-22日,元晓敏老师,《百炼成金-3P经验萃取》线下公开课
第3期:2021年11月27-28日,元晓敏老师,《敏捷人才发展项目设计与运营》线下公开课
第4期:2021年12月18-19日,元晓敏老师,《敏捷人才发展项目设计与运营》线下公开课
第5期:2022年1月8-9日,元晓敏老师,《敏捷人才发展项目设计与运营》线下公开课
第6期:2022年3月18日《家庭教育指导师》
第7期:2022年3月31日-4月14日,段泓冰老师,《共创师一级成长营》
第8期:2022年4月26日-5月30日,段泓冰老师,《共创师一级成长营》
第9期:2022年5月22日-5月30日,李珂老师,《爱我”7天自信点燃营》
第10期:2022年7月24日-7月30日,元晓敏老师《培训管理者私房课》在线训练营
第11期:2022年11月18-22日,元晓敏老师《聚焦经验萃取和案例开发》在线训练营
【我当好培经大赛】
第一届:2021/9/16,《第一届我当好培经大赛-杭州赛区比赛》
第二届:2021/10/17,《第二届我当好培经大赛-杭州赛区比赛》
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