风筝、竹蜻蜓、孔明灯记录着古代人类对天空的向往与追寻，滑翔机、飞机、航天器的发明，更是近代创造者们的探索与创新发明的成果。滑翔机之父——奥托·李林塔尔从小对自然界的一切充满疑问和遐想，悉心观察鸟的飞行，鸟类翅膀结构和飞翔方法;飞机之父——莱特兄弟也向鸟类学习，研究和思索鸟起飞、升降和盘旋的机理，掌握前人的研究成果，发明了飞机。

未来诞生什么新奇实用的飞行器呢？

星际旅行可以依靠飞行器吗？

每个小朋友必定会有自己的想法，

一起将它变成一份创意设计吧！

飞行的秘密，是以自然环境和机场设施为背景，利用科学有效的方法，使学生融入体验大自然，通过系统的手段，提高观察力，注意力，好奇心，创造力，实现学生对鸟类昆虫类飞行信息的有效采集、整理、编织，形成飞行器创作的有效逻辑思维的教育项目。两天一夜的自然教育里，学生将通过独立或团队的方式进行自然体验，分工合作，发挥想象力，最终创造出有自己特色的飞行器。

「营期收获」

学生在“水泥森林”里学习各种文化知识，是否缺少与大自然的接触？“填鸭式”的知识输入方式，是否缺少了学以致用的机会？沟通能力和团队合作能力得不到发展？学习动力和学习兴趣是否慢慢减弱？两点一线的学生生活是否扼杀了学生的想象力与创造力？实际上，电子游戏让学生失去与人面对面的互动交流和身体的接触，花样繁多的电子媒介掠夺着我们的注意力，节奏紧张的现代生活麻木了我们的知觉。

我们希望在两天一夜里借助自然的力量与人喜欢游戏的天性，让学生与自然接触，在自然里放松，学习，探索，思考，想象并创新，在游戏里体验玩中学和学中玩，体验人与人连接的快乐，提高沟通能力，提升观察力与专注力，让学生好奇、开放、精力充沛、渴望学习和欢乐。

成长在每一个瞬间

孩子体质品格的重新塑造

改掉体质羸弱、娇生惯养、轻言放弃、

自律性差的毛病，蜕变成永不言败、

奋力拼搏的未来少年。

自然探索与游戏的乐趣

深入了解自然的奥妙和秘密，感受自然万物的美好

和神秘，同时也在玩耍中潜移默化地学习和成长。

独立挑战的自我

离开父母的护佑，如何去和陌生营员交流共处，

面对种子少年精心设计的自然探索和挑战该如何应对，

遇到挫折该如何去克服。

营期专属摄影师

摄影师跟队，尽可能多地留住孩子的精彩瞬间。

给孩子一个未来的可能性

收获一门新的技能，为孩子未来提供崭新的可能性。

锻炼学生的动手能力和创作能力，能简单利用素材和技能制作自己所需的物品，提高学生解决问题及与人沟通协商的能力，提高学生使用工具的能力。

利用有限的素材和工具制作一个简易捕虫网。现在的小孩大部分不会接触家里需要用的工具，如钳子，铁锤，剪刀，铁线，在这个环节孩子会学习如何使用这些工具制造出一个捕虫网。在自然教育师的指导下，利用大地寻宝环节中的素材制造一个简易的捕虫网，不够素材的小组通过交易或交换的方式从其它队伍和自然商店获得素材进行制作。

利用望远镜拉近与鸟类的距离，仔细观察，全身心投入，安静地融入自然，把自己的视觉集中，一个时间段集中在一个感官。然后我们慢慢的发现很多平时没有注意的细节，发现原来，鸟类的羽毛、喙、翅膀是这样的。

飞鸟是在我们身边的精灵，我们既熟悉又陌生，或许我们从来没想过它是如何完成飞行的。鸟类的飞行模式有几种？飞行与它的身体结构有何关系？它的飞行原理大致是如何的？利用望远镜观察鸟类，观察鸟的身体结构，翅膀，飞行模式，思考鸟与飞行的关系，用文字和图画的方式记录下来，总结及讨论，学习鸟的生理结构对飞行的影响。让学生亲近自然，提高对鸟类的兴趣，增加对自然的好奇，培养学生提问，观察，独立思考和学习的能力，培养学生形成记录，分析，归纳总结和互相交流学习的习惯。

鸟类和蜻蜓都能飞翔，那么二者的身体结构有区别吗？有什么共同点？对比学习是我们探索的一大法宝，或许不经意间你会发现更多有趣的东西。

在自然教育师的指导下捕捉蜻蜓，蝴蝶，体验微风扶脸的感觉，观察蜻蜓起飞，降落的姿态动作，观察蜻蜓的身体结构，并用文字，图画的方式记录下来自己的发现，与鸟类的飞行方式做对比、总结及归纳。以小组的形式，归纳观察鸟类，蝴蝶，蜻蜓的身体结构和飞行特质，集体讨论归纳如何让自己的飞行器飞起来，归纳出组内的观点，形成小组的研究结果，进行汇报。

昆虫中有凶猛的捕猎者，也有会伪装的高手，有的蜇人，有的咬人，还有的有毒虫…它们到底是谁呢？我们将带领大家走入荒野黑夜揭开昆虫神奇而有趣的生活面纱，满足孩子们的猎奇心和求知欲。

一个人被黑暗埋没是什么感觉？轻轻闭上眼会有神奇的事情发生吗？城市的黑夜与野外的黑夜迥然不同，让我们一起寻找夜里出没的精灵。

如果你愿意的话，在自然导师的指导下，抚摸一下这些神奇的生物！

让孩子了解中国航天史，明白航空事业都是在先人不断努力下实现的，给孩子一个航天的梦想，鼓励孩子实现梦想，鼓励孩子利用昨天观察归纳出来的信息进行创新。

带领参观触摸直升机，剖析直升机的结构和飞行原理，鼓励孩子与观察到的鸟类，蝴蝶，蜻蜓飞行原理进行对比参考，将观察记录的观点与直升机飞行信息进行分析处理。

如何把原始的思想整理成理论？

结合前人的理论知识，

如何把理论变成作品？

经过一天半时间的观察，体验和总结归纳，每个人的脑海里都有未来飞行器的模样。每个人都是独一无二的，我们鼓励把自己的想法写下来，画下来。这些都是这两天一夜自然探索创新营最宝贵的成果。

智行文旅营地教育大龙荡基地

苏州大龙荡生态活力园位于美丽的江南水乡，是文体研旅一体的综合性休闲区，坐拥水域3500亩，草坪30000平米，环湖步道7.6公里。这里拥有丰富的自然资源和人文景观，为游客提供了多种活动选择，是一个集休闲、娱乐、亲子、文化于一体的绝佳旅游胜地。

营地占地面积约4000㎡，坐拥一线湖景位，伴有茂密植被、平坦草坪，拥有帐篷、天幕、烧烤架、取暖炉、投影音响等设备，目前可同时容纳400人。

聚龙湾踏浪主题餐吧，分为宴会厅、包厢、大厅三个区域。

宴会厅为大落地窗设计，让用餐环境更宽敞舒适，可容纳400人同时就餐，

• 建议每日1套衣裤、每日1套换洗内衣、1双户外运动鞋，1双拖鞋

• 书包、遮阳帽、水壶（建议容量大一些，方便孩子们补水）

• 洗漱生活用品：衣架，牙刷牙膏，毛巾，洗面奶，面霜、浴巾、洗脸帕等

• 睡眠要求较高的小朋友可准备耳塞、眼罩

  
  

1. 每人获得课程包一份（根据不同主题配发）

2. 收获参营装备一套（包含：防晒衣，帽子，夏令营纪念章一个）

3. 结营证书一张

【后勤保障】

活动场所：营地内有足够大室内场地，根据内容可做调整。

用餐：营期间每天准点安排用餐，景区营地自有食堂，荤素搭配，营养保证。餐食均以营养搭配和食品卫生为首要条件，让孩子们吃的健康，吃的美味。

交通：全程采用有专业资质的空调大巴车，确保安全。

【医疗保障】

营期间带队老师每天测量体温，并设有医药箱和应急保障人员；营地所在地距离医院15分钟车程，基地有专用车辆24小时待命，一旦发生突发事件，第一时间处理。

【人员保障】

•人员配比：带队老师比例1:8配比；全程陪同，确保孩子开心，家长放心。

•多元化：营地教练员、生活老师、后勤组三位一体，全程陪同。

•动态更新：营期间，建立家长互动微信群，生活老师通过照片及小视频，即时在群内反映孩子情况，让家长实时了解孩子的学习情况及安全状况。

【应急保障】

•全程应急预案：所有行程和活动环节均具有应急预案、往期营安全事故为零。 

•意外伤害保险：夏令营期间为每个孩子购买人身意外伤害保险一份。

营地防护措施

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1、无死角安全防护，

2、教练员都具备专业级教学资格及专业运动背景，

3、涉水期间穿着救生衣，

4、营地备有相关紧急药品，

5、营地配备生活老师全方位安全看护，摄影师也会将营期活动及时反馈给家长，

6、不适宜下水的特殊天气，将组织替代活动或重新安排课程。

注意事项

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➤乘车事项

1、准时抵达集合地点，认清乘坐的车号，不要误车。

2、遵守乘车纪律，注意安全，保管好自己的物品，不要随意走动，发生任何意外或发现可疑事项立即向带队老师报告。

3、乘车时不要把头手伸出窗外，保证安全。

4、晕车的营员请保持心情舒畅，精神放松，少吃油腻食物，少看外面移动物体，应闭目养神，坐车时提前口服晕车药。

5、保持车内卫生。  

➤饮食卫生

1、在团队统一安排下用餐，不随便吃零食，不要购买流动摊贩的食品。

2、不挑食，注意营养均衡及饮食卫生，不暴饮暴食，防止途中如厕不便及引发急性肠炎。

3、出现食物中毒情况及时送往医院，垫付所有费用，与所在餐厅协商并通知保险公司。 

➤住宿事宜

1、由带队老师统一按顺序分房，不要私自换房，以免引起混乱。

2、晚上按时就寝，不要夜间外出。

3、记住自己的房号，遵守每天起床、早餐和出发时间。

4、保证睡眠时间，离开时避免遗忘个人物品。

➤财产与人身安全

1、避免独自外出，外出时请告知陪同老师，并要有人陪同。不要与陌生人接触，不要接受陌生人的食物，以免发生意外。

2、避免携带大量现金及贵重物品，注意保管好自己的财物，贵重物品可由领队老师保管，不在公共场所露出大额现金，不随意花钱。

➤突发事件处理

1、营员受伤或生病：轻微生病者由专人陪同去就诊，严重者及时通知学生家长，迅速医治，同时向保险公司申报相关事宜。

2、物品、财务丢失：丢失物品后，带队老师同相关部门协助营员寻找、积极调查并与相关责任人沟通，必要时可以请公安机关介入。

3、人员走失：安排专人在原地等待，通知丢失地的宣传广播部门寻找营员。联系当地的派出所，做好备案，如有情况及时联系。

4、火情:从安全出口紧急疏散营员；火情较小时使用灭火器等灭火器材扑灭火源；及时拨打119火警电话，到主要交通路口等待救火车。

5、交通事故：及时拨打110报警并拨打120急救电话，救治受伤人员，并通知地方学校实际情况，向保险公司申报情况。

6、其他突发事件在首先保证人身安全的前提下，根据具体情况及时酌情处理。

➤安全指导

如有处方药请提供处方给主办方老师，以便监督营员按时按量服用，请勿携带任何防暑内服非处方药品。

➤特别提醒

凡自愿参加活动者，所有参与者（包括孩子和家长以及其他人员），均默认在本次活动中同意摄影、录像，并同意将影视资源在微信公众平台以及其他各种媒体的公众平台上发布。一旦参加活动，在任何情况下都不得以任何理由提出肖像权之诉。凡参加活动的人员，均视为同意此条款。特此声明！一切最终解释权归活动组织方所有。

责任申明

1、不接受不适合户外活动的孩子和家长，例如具有哮喘、癫痫、心脏病、易中暑等体质的人群；

2、户外活动存在一定风险，参加者需对自身安全负责，需对活动路线、危险情况及自身健康充分客观评估，视接受程度谨慎报名；

3、活动过程请注意自身安全，务必听从安排，不可擅自离队；