“读书行路”温暖的大家庭

李庚老师在读书分享会上的深情寄语

家长分享感言1

我是一个10岁女孩儿的妈妈，孩子五年级。总结下来有很多感慨！很想做到最好，但是能力和方法却事与愿违，一直想学习改善弥补自己的不足，寻寻觅觅中接触到了李庚老师的读书行路活动，体会到李老师的教育理念很适合我们家孩子。

在读书行路天坛活动中，李老师说：“接受孩子。”这几个字让我深深地反思。我女儿是一个自信，独立，热心的孩子，在家和学校的表现都很优秀。四年级开始，孩子开始敏感，而且特别希望得到我的认可。但是我要求她按我的意愿走，有时候明明知道不适合她，但不愿意罢手，即使她做的很好，也很少给予认可。

李老师说接受孩子，使我慢慢释怀。接受孩子的优点和弱点，减少压力，改善孩子的敏感心理。要好好跟老师和家长们学习交流。

家长分享感言2

非常赞同读书会的这种方式，一起阅读，分享感受、分享生活经历。我是抱着学习的态度加入读书会的，希望通过向大家学习，成为一个合格的家长。

看到孩子一天一天的长大，自己跟孩子的关系却由亲蜜无间慢慢地变得横眉冷对。内心有愤怒、有伤心，更多是无助。其实，是我在原地踏步。

我希望自己尽快的成长起来，很荣幸我遇到了读书行路，认识了李庚老师和各位老师，让我看到了希望而不再迷茫。

我更希望读书会活动能一直坚持下去，有机会也让孩子们加入进来，为家长和孩子的成长注入力量。

谢谢大家。

家长分享感言3

有一位妈妈的发言深深地触动了我，她说：能有一个孩子需要咱们做家长的去为他/她付出心血也是咱们的荣幸，应该感恩孩子给咱们这个付出爱的机会！

听到这个，我被感动了。我爱我的孩子，她选择我做她的妈妈是我这辈子最大的幸福，而我却做的不够合格！近两年我一直专注于各种考试，我的目标是在孩子上小学之前把考试都搞定，等她小学了我就专心辅导她的功课！但是我错过了她性格养成，跟我关系建立最关键的阶段，我真的很后悔，又觉得不得已！分享会里有几位妈妈鼓励我、帮助我，告诉我一些她们的小经验，让我茅塞顿开！

 通过这次分享会，我首先学会了如何去跟孩子沟通，建立良好的关系！期待下一次与大家的交流，分享。

 最后感谢李老师、曾老师、张老师等各位老师及幕后无私奉献的工作人员们，感谢他们建立起一个具有大爱的平台。谢谢！

一、课题活动及俱乐部准则：

1、“读书行路”所属兴趣俱乐部及活动坚持公益性。建议老师、家长、学生都作为公益志愿者自愿加入，勉力付出、共同奉献服务。

2、老师、家长和学生共同维系“读书行路”课题多年营建的良好教育氛围，尊重各项规章，不私自开展活动、合作或任何商业行为。共同努力，使“读书行路”免受伤害。

3、“读书行路”课题的兴趣俱乐部以学生为核心力量，鼓励学生们积极自主地策划开展各种喜闻乐见的活动，开阔思想视野，提高社交能力、团队协作、组织能力、公益精神，提升学习动力。

4、“读书行路”努力提供实习实践的平台和资源，提升参与家庭成员的心理健康水平，传递先进的教育观念、教育技术，助力孩子们的成长。

5、“读书行路”课题组负责俱乐部及活动的管理和考评审核，并对俱乐部或成员进行调整。

6、俱乐部成员有权策划申请相关领域的线上线下活动，并提前获取“读书行路”相关活动的参与名额。

7、老师、家长和学生在实践岗位中贡献力量，可以获取官方志愿服务时长和其他激励。

 二、兴趣俱乐部报名条件：

1、兴趣俱乐部以学生成员为主体，鼓励学生们的各种实践活动。家长和老师可以申请成为组织管理志愿者或辅导员。

2、报名学生需要对该领域有浓厚的兴趣爱好，具备基础知识能力，并且愿意积极参加俱乐部活动，主动献计献策、组织策划发展。

3、报名之后，需经由俱乐部专员逐一沟通、通过审核测试，方可获得俱乐部的成员资格。

4、俱乐部成员应积极参与俱乐部组织策划工作，可以获得相应的志愿者官方服务时长及其他奖励。

三、报名参与步骤：

1、长按识别下方二维码进入报名页面；

2、填写相关信息和自我简介；

3、等待俱乐部专员直接沟通、审核测试；

4、审核通过的同学和家长受邀加入俱乐部专属群。

5、俱乐部设立专员进行培训，线上线下活动均在群内讨论通知；

6、俱乐部成员定期考评调整。