会议时间：

    本周日（5月5日）

    上午  8点半--11点（独立场）

    下午14点半--17点（独立场）

会议地点：海亮广场A座3708室

本次活动是公益活动，全程

免费！免费！免费！

咨询电话：0471-2524659

【参会伴手礼】

   伴手礼人均一份:

1、数码四件套

2、2024考点分析表（文科 理科 二选一）

3、高考答题纸 一套

4、志愿填报卡 价值298元

5、孩子高考完价值398职业测评、性格测评一次。

6、二模纸质版规划方案一套。(带讲解)！价值980元

7、同分去向数据

8、自习室学习卡

【现场抽奖礼品】

二、怕你们无聊坐不住，我们同时准备了抽奖环节，本次会议抽奖礼品有：

【本次会议内容】

      2024年高考是内蒙古进入新高考前的最后一届“老高考”，试题的难度和考查方向都是“未知量”，考前黄金30天该如何有效备考？如何调整到最佳的考试状态？高考答题的注意事项有哪些？这是广大学生及家长非常关注的问题。

一、2024 高考 考点分析预测表

二、考前一个月，如何复习

三、黄金30天，如何提分

四、心态、心态还是心态，心态决定一切！

五、家长们该做什么

一、2024 高考 考点分析预测表

基于900条权威试题大数据生成，预测高考核心考点，指明备考方向。

二、考前一个月，如何复习

误区1：

大量重复、机械化训练

低效的训练带来的是低效的结果！

1

无目标少规划：

训练无精准目标、训练少系统规划

2

无策略少思维：

解题无科学策略、解题少思维训练

3

无规范少科学：

训练无答题规范、训练少科学理念

误区2：

复习没有科学计划

第三轮复习要把训练重心放在基础题和必考知识点上。考生应分析清楚可以拿分的地方，保证时间和精力花在有用之处。

1

各类训练题，可选择性地做，关注能力要求较高的试题。

2

创设自主学习、整理的时间与空间，自主安排复习。

3

及时自主查漏补缺。对容易错、易混淆知识点，要避免“走马观花”和“不深不透”，避免“练得越多，错得越多，耗时越多，负担越重”。

4

重视考试细节的指导，赢在细节。

误区3：

不会考试、没有能够在高三后期实现学生到考生的转变

学会考试，会做的不丢分，单位时间多得分，得选择题（基础题）得天下。

1

会做的不丢分——原题落实、训练落实、作业落实。做到“题不二错”。

2

单位时间多得分（不怕难题不得分，就怕每题都扣分）。

3

得选择题（基础题）得天下——重视课本：近年来，源于教材的高考试题越来越多，但得分率并不高。

策略1：

“限时练”与“琢磨练”相结合

不能总是限时训练（尖子磨平），不利于培养尖子生的思维能力、攻坚拔寨能力。

琢磨：考什么、怎么考、怎么答。

1

考了什么：涉及到哪些知识点（统计、比较、分析）

2

怎么考的：题目是如何设问的（立意、情境、设问角度）

3

怎么解答的：答题的思路是什么（思路、方法、步骤）

4

怎么评分的：如何组织答案要点（准确、规范、条理）

策略2：

认真研读近三年高考真题解答题评分细则

重练真题，重做近三年高考真题，体会高考试题韵味及整体布局，学习其中的变与不变。

考生一定要学会研读大型考试的评分细则，规范作答通常在解答题的三个环节赋分：1.方法公式分；2.运算过程分；3.结论结果分。

策略3：

立足中档及偏下题目

难度中档及偏下的题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成，是考生得分的主要来源。所以在答卷中要立足中档以下题目，力争拿下这些“应得分”，就是成功基石！有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更有信心，更放得开。

策略4：

准备三个本：笔记本+错题本+标答本

1

笔记本——整理知识体系，明确重点难点，把握知识之间的内在联系，并且总结完善形成自己的知识模型体系。

2

错题本——记录错题，查漏补缺，总结方法，不断提升。错题落实，改错整理时要学会纵横结合。纵：进行一整套试题的整体改错与反思；横：对比多套试题各板块的考查内容，提升专题能力、自我查漏补缺。

3

标答本——分知识模型和解题模型两种体系去分类整理标答，积累答题术语和解题。

策略5：

立足一次成功

由于时间的限制，答卷中尽量要做到稳扎稳打，字字有据，步步准确，争取一次成功。试题做完后要认真做好解后检查，先查有无漏做题，发现后迅速补做；再看有无解错题（答题时会使用草稿纸，演算也要清晰可辨，按顺序排好），必要时重新演算，但不必慌张；最后查看答题卡是否填涂准确，所写字母与题中图形上的是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母、符号是否抄错。

（一）选择题：方法多样，不择手段

高考试题凸显能力，小题要小做，注意巧解，善于使用数形结合、特值（含特殊值、特殊位置、特殊图形）、排除、验证、转化、分析、估算、极限等方法，一旦思路清晰，就迅速作答。不要在一两道小题上纠缠，杜绝小题大做，如果确实没有思路，也要坚定信心，“题可以不会，但是要做对”，即使是“蒙”，也有25%的正确率。

1.直接法

数学选择题大约有70%的题目都是直接法。要注意对符号、概念、公式、定理及性质等的理解和使用，例如函数的性质、数列的性质就是常见题目。

2.巧用排除法

3.注意审题

把题目多读几遍，弄清这道题目求什么，已知什么，求、知之间有什么关系，把题目弄清楚了再动手答题。

（二）选择题：“直扑结果”

1. 填空题绝大多数是计算型（尤其是推理计算型）和概念（或性质）判断型的试题，应答时必须按规则进行切实的计算或合乎逻辑的推演和判断；

2. 作答的结果必须是数值准确，形式规范，例如集合形式的表示、函数表达式的完整等，结果稍有毛病便是零分；

3. 对解答填空题提出的要求是“正确、合理、迅速”，因此，解答的基本策略是：快——运算要快，力戒小题大做；稳——变形要稳，防止操之过急；全——答案要全，避免对而不全；活——解题要活，不要生搬硬套；细——审题要细，不能粗心大意。

（三）解答题：“步步为营”

1.三角函数的重点考查方向（2-3道小题,1个大题）

（1）借助图象考查三角函数的单调性、对称性、最值、零点；

（2）从函数的一般性质（导数、单调性、最值、极值等）的角度考查三角函数；

（3）考查两角和与差的正弦、余弦、正切，二倍角公式及其变形；

（4）考查用正弦定理、余弦定理、三角形面积公式解三角形。

第一，要看清楚自己所处的位置和确定合理的目标

人到最后关头的心态往往都是很急的，恨不得突然得到什么秘方，最后几十天“蹭蹭蹭”一口气连上好几个台阶，一飞冲天，考入自己理想的大学。大多数情况下，这种着急的心态不仅无助于我们取得进步，反而会害了我们，让我们在最后关头显得急躁、无头绪，无法制定合理的学习计划（因为你想不出什么计划能让你一下子从500分出头提高到600多分），遇到一点点挫折就对自己失去信心。这个时候我们要冷静下来，看清楚自己所处的位置和真正现实的目标。  

第二，巩固基础知识

1.看课本

黄金30天，一定要回到课本，根据《中国高考评价体系》的要求对知识点进行系统的复习和梳理。对着课本看，把知识点看细，看明白。看课本是一项基本功，也是被绝大多数人忽视的基本功，这项基本功，要一直坚持做到最后。黄金30天，争取再把课本看一遍。

2.整理知识思路

在看课本的同时，要对各个科目的知识体系做一次最后的整理，梳理知识框架，把握好知识点之间的联系，头脑清楚的走进考场。复习一下教材的目录也是很好的，看着目录，脑子里边把所有的知识都过一遍，看看是不是都记住了、熟悉了。对于比较重要，但是自己还印象比较模糊的地方，就要抓紧再看一看。

3.熟悉基础题型

看书和整理的过程中，要辅助地做一些基本题型。不是偏题难题，而是中低难度和中等难度的题目，这类题目是高考中所占分数最多的题目，也是我们保证自己高考能发挥正常水平的关键。通过做这些基本题型，和读书整理一起，巩固基础知识，做到熟能生巧。

4.看错题，找弱点

自己以前做错的题目，找出来多看看，明白自己的弱点在哪些方面，及时补充提高。对于以前做错的题目，现在还是有点糊涂的，要再多巩固几次，彻底弄透弄熟。对于完全摸不着头脑的难题，就只能选择放弃，因为我们的时间有限了，强攻难题无济于事，要集中精力解决自己能够在短期内解决的问题。如果错题很多，重点可以放在以前做过的历年高考真题上面，这些真题中的错题（难度太大的除外），要有重点地去看和理解，多做几遍。这个工作可以放到最后一两周来做。

第三，调整好状态

1、调整好生物钟。

作息时间要和高考一致，最后一周不要熬夜，保证自己在上午9点和下午2点正好处于精神状态最好的时刻。

2、坚持自己给自己做“模拟考试”。

每隔一段时间，自己给自己做一次模拟考试，告诉自己“今天就是高考”。然后拿出一张高考难度的试卷，按照高考规定的时间做完，其间不能接电话不能上厕所。提前做完了要自己检查，时间一到立即放笔。然后对照参考答案给自己打分。通过这样的多次训练，等你真的进入高考考场的时候，就不会那么紧张了，也更容易发挥出自己的正常水平。

3、注意饮食，不要大吃大喝。

平时吃什么这个时间还吃什么，现在大家生活条件都不错了，不要追求考前的什么补这个补那个的，闹出别的毛病来反而不好。不如等考完了再好好地放松放松，吃好点喝好点。

五、家长们该做什么

    1、明确孩子的分数区间，以及这个区间能上大学，哪些专业，如果到现在还不明确，一定要来听会，我们用半天时间教会您。

    2、了解未来10~20年社会上各行业的发展形势 ，从而从行业倒推职业，从职业倒推专业，明白专业和行业的对应关系，这个过程就叫规划，好的学业规划，能富三代，让阶层上升。

    3、熟悉内蒙古独特的网报流程，以及志愿填报中各种易范的错误。志愿填报是不允许出错的，一着不慎，满盘皆输。所以要参加我们组织的模拟网报培训。

大学生涯规划及就业方向：

七、嘉宾分享环节

往期会议展示

家长反馈：

        智加教育是一家专业的高考升学与职业规划服务机构，我们专注于为高三考生提供全面的高考升学、学业测评、职业规划以及志愿填报咨询服务。我们的目标在于帮助每一位考生能够基于自身的职业特质和职业规划，科学、精准地选择适合自己的大学专业与院校。

         我们拥有一支专业且富有经验的高考志愿填报研究团队，他们致力于普及高三考生科学填报高考志愿的理念与实操方法。我们始终相信，选择大学专业并不仅仅依赖于性别、学校名气或者热门程度等因素，更应该充分考虑考生的个人兴趣、特长以及未来的职业发展。

        时至今日，已有数千名考生在我们的帮助下成功实现了理想的专业与院校选择。他们不仅找到了符合自身兴趣与特长的专业，同时也考虑到了未来的职业规划与发展，从而更好地为人生目标奠定坚实的基础。

        智加教育始终坚持“以人为本”的服务理念，为每一位考生提供个性化的指导，帮助他们走出迷茫，找到属于自己的理想之路。我们深知每一个选择都关乎着考生的未来，因此我们竭尽全力确保每一位考生都能得到最精准、最专业的帮助。