莆田市妇女儿童活动中心2025年春季妇女儿童艺术培训招生简章

一、办班计划

2025年春季妇女、儿童艺术培训公益精品班，培训次数为12节课。拟在7个培训项目内开设14个班次，招生约200人。

二、活动组织

主办单位：莆田市妇女联合会

承办单位：莆田市妇女儿童活动中心

三、活动时间

2025年3月—2025年6月

四、活动地点

莆田市妇女儿童活动中心五楼至七楼艺术美育教室（城厢区龙桥街道学园中街236号）

五、活动对象

儿童类：幼儿园小班——小学二年级，身心健康，能持续参加活动的儿童。

妇女类：18-55周岁身心健康的女性。（有严重高血压、糖尿病、心脏病等病史，不建议报名）

六、活动报名

报名时间：2025年3月20日 09：00学员或学员家长通过网络进行报名。公益课程将通过市妇联、市妇女儿童活动中心中心公众号对外发布。

报名流程：点击“莆田市妇女儿童活动中心2025年春季妇女儿童艺术培训”微信推文 ➡选择适合的科目填写个人信息进行线上报名➡按照任课教师电话通知登记学员基本信息➡加入班级群➡惠民宝进行缴费。

七、价格公示

八、课程安排表

九、课程体系介绍

（一）儿童象棋课程

1、课程简介

本课程旨在通过12次精心设计的课程，引领孩子们走进象棋这一充满智慧与挑战的传统国粹世界，培养他们的逻辑思维、策略规划及专注力，让孩子们在娱乐中学习，在学习中成长。

2、课程目标

象棋课堂上课模式：授课前下棋20分钟左右，找棋感、进入上课状态；授课50分钟左右，学习新的知识点； 授课后下棋20分钟左右，将当日授课内容进行实战演练，消化吸收。在孩子们进行分组对弈时，会有老师的指导分析讲解，让孩子们通过实战演练加深对战术策略的理解与应用，同时锻炼心理素质，学会在竞争中保持冷静与判断力。具体上课内容为《象棋入门与提高》教材。

基础入门：前三次课程将重点讲解象棋的基本规则、棋盘布局、棋子走法及基本吃法，确保每位孩子都能迅速掌握象棋的基础知识，为后续学习打下坚实基础。

战术策略：第4至5次课，我们将深入讲解象棋的基本战术，如开局原则（前三步的基本走法）及残局处理（车马炮兵的一步杀解题），通过实例分析，引导孩子理解每一步棋背后的逻辑与策略，逐步提升他们的棋艺水平。

实战演练：第6至10次课，将介绍一些高级基本杀法与特殊规则，如棋局中的“白脸将”、“重炮”、“双车错”“闷宫”、“铁门拴”等高级技巧，拓宽孩子们的象棋视野。

复盘分析：第11次课，我们将组织一次集体复盘，选取典型对局进行深入分析，让孩子们学会从失败中汲取教训，从胜利中总结经验，培养批判性思维和自我反思能力。

成果展示与总结：最后一节课，孩子们将有机会展示自己的学习成果，通过小型象棋比赛或成果汇报，让家长和同伴见证他们的成长与进步，同时老师将对本学期的学习进行总结。

3、课程特色

双师授课：引进智慧象棋机器人，确保每位孩子都能得到老师充分的关注与指导。

互动教学：采用动漫象棋游戏化教学，结合视频讲解、互动问答，让学习变得生动有趣。

专业师资：由经验丰富的象棋教练执教，不仅精通棋艺，更擅长激发孩子学习兴趣。

成长记录：每节课为孩子们拍照课堂风采，记录学习历程，见证每一步成长。

（二）儿童古筝课程（成人古筝课程）

1、课程简介

本课程旨在通过12次精心编排的课程，引领学员走进古筝这一蕴含深厚文化底蕴的民族乐器世界，培养他们的音乐素养、古筝基础演奏技能及审美能力，让学员在悠扬的琴声中感受中华传统艺术的魅力，享受音乐带来的快乐与成长。

2、课程目标

基础认知：前两次课程将重点介绍古筝的历史背景、基本构造、音域特点及演奏姿势，包括义甲佩戴与手型规范，让学员对古筝有一个全面的认识，同时学习基本的指法，如勾、托、抹、挑等，为后续学习奠定坚实基础。

曲目练习：接下来的四次课程，学员将开始接触简单的古筝曲目，从单音、单指练习过渡到组合运用及旋律演奏，如《沧海一声笑》、《渔舟唱晚》、《茉莉花》等经典入门曲目，通过反复练习，掌握曲目演奏技巧，提升手指灵活度和节奏感。

乐理知识：第7至9次课，将穿插讲解基础的乐理知识，将乐理知识和演奏技能结合起来，如音符、节拍、调性等，结合古筝曲目，让学员在实践中理解理论知识，提高音乐素养。

技巧提升：第10次课程，将深入讲解并练习一些进阶技巧，如滑音、颤音、摇指等，通过技巧的提升，丰富演奏表现力，使学员能够更生动地诠释曲目情感。

合奏与创作：第11次课，将组织学员进行小型的合奏练习，学习如何与其他乐手协作，培养团队合作精神。同时，鼓励学员尝试简单的音乐创作，激发他们的创造力和想象力。

成果展示与总结：最后一节课，学员将有机会在家长和同伴面前展示自己的学习成果，通过个人独奏或小组合奏的形式，展现自己的古筝技艺。老师将对本学期的学习进行总结，分享学习心得，为学员未来的音乐之路提供建议。

3、课程特色

小班教学：确保每位学员都能得到老师个性化的指导，独立演奏基础曲目，深入关注每一个细节。

循序渐进：课程设计由浅入深，确保学员能够稳步提高，享受学习的乐趣。

专业师资：由经验丰富的古筝教师授课，不仅技艺高超，更擅长激发学员的音乐潜能。

实践机会：提供丰富的实践机会，包括个人演奏、小组合奏等，增强学员的舞台表现力。

（三）儿童创意画课程

1、课程简介

引领孩子们走进创意无限的绘画世界，培养他们的想象力、创造力和艺术表达能力，让他们在色彩与线条的交织中，感受艺术的魅力，享受创作的乐趣。

2、阶段目标：

3、课程大纲设计

春季课程共12课，分四大模块，每课含10分钟导入、10分钟示范、55分钟创作、10分钟分享、5分钟整理。

4、教学特色

（1）游戏化学习系统

·每课设置情境任务（如"拯救没有颜色的彩虹国"）

·采用闯关制积累"艺术能量徽章"

（2）分层指导策略

（3）跨领域及拓展整合

·融合语言（创作故事讲述）

·结合社会情感（集体作品协作）

·期末举办"小小艺术家个展"

（四）儿童专注力提升课程

1、课程简介

通过科学系统的训练，帮助孩子们提高专注力、注意力和记忆力，培养良好的学习习惯，为学习和生活打下坚实基础。

2、课程目标

基础训练：前三次课程将进行注意力集中训练，提高孩子们的专注力，具体课程内容第1课《身体觉察与静态平衡》、第2课《视觉追踪与精细动作》、第3课《听觉专注与指令反应》。

认知提升：接下来的三次课程，通过认知训练，提升孩子们的记忆力和理解能力，具体课程内容第4课《触觉统合与抗干扰》

、第5课《动态平衡与节奏控制》、第6课《多感官协调任务》。

情绪管理：第7至9次课，教授孩子们情绪管理技巧，学会自我调节情绪，保持专注，具体课程内容第7课《快速反应与抑制控制》、第8课《团队协作与干扰对抗》、第9课《复杂指令序列执行》。

实战演练：第10次课程，组织实战演练，让孩子们在模拟情境中应用所学技巧，具体课程内容第10课《压力情境专注力》、第11课《创造性专注任务》。

成果展示：最后一节课，孩子们将展示自己在专注力提升方面的成果，分享学习心得。

3、课程特色

科学设计：根据儿童心理发展特点，科学设计训练内容和方法。

趣味教学：采用游戏化教学，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

专业师资：由具备心理学和教育学背景的教师执教，具备丰富的实践经验。

个性化指导：根据孩子的实际情况，提供个性化的指导和建议。

（五）儿童硬笔书法课程

1、课程简介

通过系统的硬笔书法训练，培养孩子们良好的书写习惯、审美能力和汉字书写技巧，传承和弘扬中华传统文化。

2、课程目标

基础入门:前三次课程将重点教授书写姿势、笔画顺序及简单的结构布局，尽可能让每个孩子都能掌握正确的书写姿势和运笔方式，纠正不好的书写习惯。具体上课内容为大连出版社《书法好入门》教材，学习永字八法，黄金分割理论等，对硬笔基础知识有更深的理解。

技巧提升: 接下来的三次课程，加强八大笔画的练习，并学会手腕，手指配合发力，运用到常用汉字和成语，提升孩子们的书写技巧。具体内容为一、二年级语文课本生字，短句练习。

作品创作: 第7至9次课，孩子们将尝试完成书法作品，写一首简单的古诗，《金木水火土》《静夜思》等，锻炼孩子的观察能力，空间能力和审美能力。

文化熏陶:第10至11次课程，给孩子们欣赏古贴：《琴赋》文征明，《汲黯传》赵孟頫，《演连珠》虞世南，让孩子们感受不同时期不同风格的书法作品，感受书法家的笔法技巧和表现手法，拓展孩子们的艺术视野，丰富孩子们的艺术修养！

成果展示: 最后一节课，孩子们能书写一副作品，将展示自己的书法作品，和其他同学交流分享。

3、课程特色

规范教学:严格按照书法规范进行教学，确保孩子们掌握正确的书写方法。

文化传承: 注重书法文化的传承和弘扬，让孩子们了解书法的历史和发展。

专业师资:由具备书法教学经验的教师执教，具备扎实的书**底和教学经验。

作品展示:为孩子们提供作品展示平台，让他们感受成功的喜悦和成就感。

（六）儿童小主持人课程

1、课程简介

引领孩子们踏入小主持人的精彩世界，通过一系列专业训练，培养他们的语言表达、公众演讲及舞台表现力，让孩子们在镜头前自信绽放，成为小小明星。

2、课程目标

基础入门：前三次课程将重点讲解小主持人的基本姿态、发音技巧及语言表达基础，确保每位孩子都能掌握主持的基本功。具体上课内容引用《中国金喇叭教育幼儿语言表演课程》：学习并练习手册中的基本姿态、发音技巧及语言表达基础，如正确的站姿、坐姿，发音清晰度，以及简单的开场白和自我介绍。

语音语调：接下来的三次课程，深入训练孩子们的气息时长、唇舌力量，通过绕口令、做口部操等练习，提升语言的韵律感和感染力。具体上课内容为《我会口语表达第一册》教材：选择《数枣儿》、《数葫芦》、《口部操跟训》等其他经典绕口令进行发音速度和准确性的训练，同时朗诵精选的诗歌、散文等文学作品，培养语言的韵律美感。

即兴表达：第7至9次课，通过即兴演讲、情景模拟等训练，增强孩子们的思维敏捷度和应变能力，学会在舞台上自如表达。《中国金喇叭——强化阶段》教材：提供丰富的即兴演讲题目，让孩子们在限定时间内进行思考和表达；同时，通过情景模拟剧本，让孩子们在模拟的情境中练习应对能力和表达能力。

舞台表现：第10次课程，组织舞台表现力训练，包括肢体语言的运用、面部表情管理，让孩子们在舞台上更加自信、大方。通过运用学习过的舞台走位、动作设计、肢体语言运用以及面部表情管理等技巧，提升舞台表现力。

节目策划与主持：第11次课程，将教授孩子们如何策划小型节目，包括节目流程设计、串词编写等，同时进行模拟主持练习，体验真实主持流程。

成果展示与总结：最后一节课，孩子们将有机会在模拟晚会或成果展示会上担任主持人，展现所学成果，同时老师将对本学期的学习进行总结，提出未来发展方向。

成果展示与总结：最后一节课，孩子们将有机会在模拟晚会或成果展示会上担任主持人，展现所学成果，同时老师将对本学期的学习进行总结，提出未来发展方向。

（七）成人西式烘焙课程

1、课程简介

通过系统的西式烘焙培训，让成人学员掌握西式烘焙的基本技巧和制作方法，享受烘焙的乐趣，提升生活品质。

2、课程目标

基础技能：前三次课程将重点教授烘焙基础知识、工具和材料使用方法等，具体课程内容为《海盐奥力奥戚风蛋糕制作》《黄油曲奇饼干制作》《酥皮泡芙制作》。

技巧提升：接下来的三次课程，通过练习基础面包、蛋糕等烘焙食品的制作方法，提升学员的烘焙技巧，具体课程内容为《蔓越莓麻薯制作》《原味瑞士卷制作》《芝麻小酥饼制作》。

创新实践：第7至9次课，学员将尝试创新烘焙食品的制作方法，培养创新能力和实践能力，具体课程内容为《斯巴克芝士蛋糕制作》《斑斓椰丝卷制作》《肉松小贝制作》。

文化交流：第10次课程，组织文化交流活动或参观烘焙工厂等，让学员了解西式烘焙文化的特点和发展趋势，具体课程内容为《古早味蛋糕制作》《蓝莓芝士磅蛋糕制作》。

成果展示：最后一节课，学员将展示自己的烘焙作品并进行交流分享，具体课程内容为《火龙果幕斯制作》。

3、课程特色

实战教学：注重实践操作能力的培养和提升，让学员在实践中掌握烘焙技巧。

文化交流：注重西式烘焙文化的交流和传播，让学员了解不同国家和地区的烘焙特色。

专业师资：由具备丰富烘焙教学和实践经验的教师执教，为学员提供优质的指导和建议。

作品展示：为学员提供作品展示平台，让他们感受成功的喜悦和成就感并提升自信心。

十、教师简介

1. 古筝教师

邹雪兰，女，毕业于福建师范大学，古筝演奏者、教育者。持有小学音乐教师资格证，普通话水平测试二级乙等证书，荣获中国音乐学院考级优秀指导教师、“央音”展演市级优秀指导教师，指导学生多次获得省、市级大赛奖项。对待学员能够因材施教，在寓教于乐中传授古筝演奏技巧，得到了众多学生和家长的认可与肯定。

2、象棋教师

林海，男，中国象棋协会初级教练员，中国象棋一级棋士，五年执教经验，课堂活泼生动，深受学生们喜爱。在教学中，不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，带领学生们自觉自发地去体会象棋魅力。

3、硬笔书法教师

陈丽敏，女，1991年6月8日出生，毕业于湖南工业大学动画专业，持有高级中学教师证、普通话水平测试二级乙等证书，指导学生多次获市、区书画比赛一等奖。

4、专注力教师

陈洁锦，女，持有幼儿园教师资格证、家庭教育指导专项能力证书、国学讲师证书，多篇作品在中国幼儿教育系统年度论文评选中获奖，有丰富的专注力教学经验。

5、小主持人教师

黄碧霞，女，毕业于莆田学院音乐学，持有高级中学教师资格证、普通话水平测试二级甲等，有丰富的礼仪、主持人教育及演出经验，性格开朗，沟通能力较强、敢于挑战、应变能力强、富有亲和力。

6、创意画教师

吴雅斯，女，持有小学美术教师资格证，普通话二乙等级证书，剪纸拾级证书等。教学善于运用多种方法和手段，如情境教学、项目式学习等，使课堂生动有趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握美术知识和技能。

7、烘焙教师

杨振风，男，持有西式面点师职业技能等级二级技师证书，多次获得区、市西式面点专业比赛第一名，长期承担市博物馆、群艺馆非遗工坊、非遗课堂等项目公益烘焙教师，年均授课量逾100场次，累计培养学员超20000人次。从业经验丰富，亲和力强，现场教学受到学员喜爱。

十一、温馨提示

1.本期公益培训学费包含原材料费用，无须自行购买；未满员不开班。
2.中心停车位有限，建议学员和陪护家长选择绿色出行，需要停车请提前到达并服从中心安保人员指挥按序停车。
3.为营造良好培训氛围，学员和陪护家长保持安静不喧闹，活动结束后及时接回学员。

4.因学员个人原因要求退费的，可在第一周内书面提供学员退费申请书和缴费凭证向任课教师申请全额退费；第二周开始不再办理退费手续。

5.如遇拆迁、场馆搬移等不可抗力因素造成课程中止，年度内进行补课。
6.咨询电话：0594-2330232、2356060。