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【大运NO.84】非暴力沟通模式的四要素&“三个BS ”让孩子养成自我负责的态度和习惯
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【拆书主题1】“三个BS ”让孩子养成自我负责的态度和习惯
【拆解书籍】《正面管教》
【拆书时长】25分钟
【挑战级别】TF2-3
【拆书简介】
今天的拆页将聚焦于让孩子知晓行为与结果的关联性,当孩子出现某种问题行为需要家长来善后,而这又给家长带来额外的困扰和麻烦的时候,通过经历该行为的自然结果,让孩子自发改变其行为,最终逐渐养成自我负责的态度和习惯。
【拆书家介绍】 Jessica
原世界五百强员工、内训师,参与过2008年中国***及2012年世博会工作,曾在欧洲留学,学习蒙特梭利2.5-6岁儿童教育法,目前正在计划创办一所追随儿童发展的儿童之家。
三个标签:
1. 儿童游戏式学习方法的研究者
2. 蒙特梭利的执证老师
3. 两个孩子的妈妈
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【拆书主题2】观察+感受+需要+请求,一条万能的沟通公式
【拆解书籍】《非暴力沟通》
【拆书时长】15分钟
【挑战级别】TF2-1
【拆书简介】
《非暴力沟通》这本书,一方面会让你意识到原来沟通不畅顺的问题所在,譬如使用了带观察的评论,使用了指责、批评、责骂对方的词语,没有充分的倾听对方,没有觉察到对方的需求,没有清晰的使用正面词语表达你的请求”等等。另一方面,你会对非暴力沟通阐述的沟通技巧跃跃欲试,尝试在对方的话语中找到“对方观察到的事实、对方的感受、对方的需要以及对方想表达的请求”等等,你会尝试采用“猜测、询问、请求确认、复述对方的感受”,使用客观描述而非评论性语言表述等等技巧,试图进行一次良好的沟通。
这次,我要分享的是“非暴力沟通模式的四个要素”,作为我拆《非暴力沟通》这本书的开始。欢迎大家来听我拆书,一定有收获。
【拆书家介绍】郑宇和
1. 建筑行业注册造价工程师
2. 头痛的奶爸
3. 健康饮食倡导者
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【拆书主题3】4个步骤教你消除无处安放的情绪
【拆解书籍】《关键对话》
【拆书时长】20分钟
【挑战级别】TF3-1
【拆书简介】
你是否经常看到一些新闻,比如:“女性优先车厢内男乘客不让座,女子挨个嘲讽!““深圳地铁11号线:男子要求学生让座,发生争吵拿拖鞋打人” ,评论区很多声音,但主要在说:怎么会有这脾性的人!你自己是否也这样说过呢?
在人际交往中,总会因为别人的所作所为,让我们产生不痛快的感觉。这负面的情绪,像一层毒雾,笼罩着我们。不知道大家通常是怎样处理的呢?是顺着情绪正面交锋去呢?还是压忍气吞声压抑住惹不起躲得起?然后你是不是听到很多类似“他人就这样”的评价?倘若你有“情绪是魔鬼”等对情绪有负面看法的话,欢迎参与本次拆书主题“4个步骤教你消除无处安放的情绪”我们现场一起探讨。
【拆书家介绍】
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活动流程:
08:50-09:00 签到
09:00-09:05 自我介绍
09:05-10:30 主题拆书
10:30-11:00 观察家复盘
11:00-11:05 小伙伴分享收获、影留念
活动时间:
2022年5月15日 周日上午 09:00-11:00
活动地点:
深圳市龙岗区万科大厦30楼3008(离吉祥地铁C出口比较近)
道路指引:
什么是拆书课?
一位三级拆书家用1-3小时,选择经典图书拆页集中深入拆解。
一位三级拆书家,运用拆书帮的学习方法论,精细的拆解一个主题或者一整本书。
仅需要1-3个小时,你可以系统的学习该主题核心知识点,并且系统的掌握拆书帮的学习方法论,你既可以学到知识,又可以获得学习的能力。
仅需要1-3个小时,可以从一本价值30元的图书中获得与一次3-5万元的培训同等价值。
什么是拆书&拆书帮
“拆书”是一套学习方法,以解决问题为导向,以学习者为中心,激活学习者的经验,学以致用,促动行为发生改变。
拆书帮是一个推动阅读和学习的组织,在北上广深等各大城市都有“分舵”。拆书帮致力培养拆书家。释放拆书家的能量,相互陪伴,助人达己,以帮助拆书家升级学习力,影响身边的人,让世界变的更好一点。
拆书帮视频宣传片:
温馨提醒:
小伙伴们进入大厦需要提供72小时内核酸码。
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