课程背景简介

为何选择绘本+粘土的方式？

1.绘本阅读或者共读，是为了培养孩子的阅读能力。阅读能力对孩子的未来至关重要:

吉姆·崔利斯《朗读手册》中说到的“学校课程的每一项内容几乎都根植于阅读，因此阅读是所有问题与解决方方案的核心”。

2、做粘土实际上是对孩子动手能力的培养:

通过粘土制作，掌握粘土的10个基本动作：拉，揉，搓，捏，压，粘，戳，切，擀，印。这一系列行为来强化小手的肌肉，锻炼手眼协调能力，为他们以后画画，写字打下基础。

通过玩粘土的方式，助推孩子探索和想象里的发展，并反映出自己对现实生活中的事物的认知，展现自己对这些看似平常的现实生活的想象。（幼儿的语言表达和绘画能力有限，通过粘土可以表现出这些想象。）

课程特色简介

有书阅读绘本黏土创意课程提倡孩子是课堂的主人，家长尽可能让孩子在不被打扰的环境下独立创作，关注每一步的创作，不分心。而且老师还会用启发式的语言鼓励小朋友们发挥想象力根据自己的想法创作。

学习收获1：从艺术感受到艺术表达

绘本阅读与粘土手工结合的授课方式，动、静结合，将故事中角色带近孩子，从艺术感受到艺术表达

学习收获2：超轻黏土技能全GET

从绘本阅读到手部灵活度锻炼，从基础形状色彩技法到拓展创意构建玩儿法，超轻黏土技能全Get

学习收获3：完成黏土作品

主题式课堂，每堂课完成一个主题绘本阅读，完成一个主题相关的粘土作品

轻黏土是无固定形式的构建型开放式玩具，是一种有无限可能的聪明玩具，玩儿黏土的好处多多：

1、形状认知，圆形，正方形，三角形等等，这些高度概括性的形状是孩子认识世界的最初的工具。在玩儿超轻黏土的过程中小朋友以揉、搓、捏、压、切等动作，用各种基础形状制作适度抽象概括的作品，是他们认识基础形状最生动有趣的方式。

2、色彩感知，超轻黏土色彩鲜艳多样，表现力强，且非常容易进行混色游戏。多样的色彩能给孩子带来灵动和幻想的空间，还能培养孩子的耐心以及减少孩子的压力和负面情绪。孩子可轻松进行混色游戏，调出自己最喜欢的颜色。

3、手脑协调，在幼儿阶段，动手即是用脑，手指的大量动作会使大脑思维更活跃、更敏捷。通过双手不停的揉、搓、按、压、捏等动作，使手指得到大量的复杂运动的锻炼，玩儿得越多，手眼脑的配合度越高，心灵手巧的娃必须是玩儿出来的。

多方面综合能力培养

1、思维方式，本套课程绘本重点在于培养孩子专注力、观察力、想象力，手工部分引导把重点放在引导小朋友观察，解构，抽象和组合上。在每节课老师都会让小朋友们仔细观察，本节课的作品都由哪几部分组成，它们分别都是什么形状？ 然后通过“分而治之”的办法制作出来，再组合修饰，作品就完成啦！相信通过这38节简单重复高效的训练，小朋友碰到再难的作品，也会通过自己的分析顺利拆解组合出来。

2、抽象能力，抽象能力是一种比较高级的思维能力，能让人透过纷繁复杂的表象抓住事物的本质。对黏土塑形的过程，是不断的抽象组合的过程。在这个过程中，孩子的思维能力，抽象能力，总结能力，空间想象能力和专注力，都会得到很高效的锻炼。在课程中老师会引导小朋友观察，抽象，将复杂的事物抽象成基本图形：

3、空间创意思维，课程作品形式多样，包含黏土浮雕画和立体构建类作品，这些都对孩子的空间思维能力培养有很大的帮助。黏土本身的特性决定了它作为构建类玩具的便利性，不仅可任意塑形，且在增加骨架的情况下，可玩性更多。

4、技能梳理，像积木一样，超轻黏土属于开放式玩具，这些玩具最大的特点就是无固定模式，孩子可以自己琢磨玩出新花样，没有标准答案。但是，要想玩儿出花样，需要有基础的技能支撑。

每阶16课原价800元（含材料费），优惠价85折680元
注：创始会员可用故事会次数抵扣，仅收取材料费（10元）
或者可免费领取材料（具体咨询老师）

1阶  基础构建课（绘本/形状/色彩/技法/创意/构建）16课

从基础到拓展的课程体系

这里有循序渐进的能力培养；

这里有小朋友们喜爱的动物、植物、星球、手偶、吊饰、糖果、汽车...这里是孩子的童话世界

2阶  拓展创意课（16课）

在基础课的基础上，老师们带着小朋友去挑战那些“跳一跳，够得着”的目标，同样是每节课一个主题，每节课一个作品，立体构建的脚手架，三维的海底世界、逼真的森林山谷...创意无限，小朋友们的创造力超乎我们的想象。

【观察结构】

每节课老师会带着小朋友一起观察，教小朋友用解构的方式分解作品，将作品分解成基础形状，通过基础形状构建出作品。

【技法练习】

每节课会着重教小朋友们相关的知识点或者技法，通过不断的重复，不断的复习，锻炼小手的灵活性，让孩子们越来越好的驾驭超轻黏土。

【自主创造】

每节课在过程中，鼓励小朋友们按照自己的意愿和想法去创作，不会生硬的让孩子跟着老师做，这样更能激发小朋友们独立创作的兴趣。

【举一反三】

每节课老师都会鼓励小朋友们根据所学的知识点，放飞想象力，还可以创作出什么呢？这样让小朋友们去探索，去创造。

招募对象：3-7岁儿童
招募人数：每班12人，满6人开班