孩子上小学，最考验的是谁？

答案毋庸置疑：是家长。
上小学前，纠结孩子未来选清华还是北大？上小学后，随着一次次的作业辅导，家长们逐渐清醒，放弃幻想。

回想一下，这是不是你家孩子的常态？ 上课听不懂、记不住，心思全在外太空；写作业磨磨蹭蹭，不是渴了就是肚子疼了；知识点一说都会，一做题全都不对；干啥啥不行，玩橡皮第一名。 别问辅导苦不苦，血压飙到一百五。 关键这苦，它还是阶段性的： 一年级是道坎，三年级是个坡，六年级是座峰！ 然而，比辅导作业更扎心的却是

家长气出心脏病，亲子关系糟糕
上了三年级后，孩子学习后劲儿没了
家长错误的辅导方式，“毁了“孩子的专注力

 我说这些，不是为了吓你。 而是，作为小学老师和童书作家，在知名一线小学教学15年，专注小学教育20多年，把上千孩子送进名校，我太清楚了：12岁前，是孩子可塑性最强的时期。 父母引导“对”了，孩子上了中学才能更适应，才更有可能一路优秀到底。 一旦错过这个时期，花十倍心力，都难出3分效果。

忘了自我介绍，我是饶雪莉。 可能很多人知道我，因为我是百万亲子畅销书作家，对的，中国女作家饶雪漫，也是我的姐姐； 还有人知道我，因为我是一线名校深耕15年的金牌语文老师。 不过，我最骄傲的身份是，小学班主任。
 作为小学生的“知心姐姐”，我可以很快走进孩子心里，激发他们的学习动力；作为老师，我有不少方法，帮助家长高效辅导孩子学业；作为一个女孩的妈妈，我知道亲子沟通亲测有效的妙招。 如果，你也在和孩子斗智斗勇，为孩子的学习、自律问题困扰； 又或者，你也想让孩子学习好、内驱力强，从小学一路优秀到大学； 那请你一定要听听，这15年来我踩过的坑和误区。
而且，你知道吗？我研究了快20年的小学生，发现有效，省心的方法，其实只有这一个。 饶雪莉15年一线老师，亲子教育专家百万亲子畅销书作家，代表作《别让孩子伤在小学》 别看我现在好像还挺厉害，写的《别让孩子伤在小学》，一出版就是百万畅销书；又一路做了15年的一线老师，备受同行和家长的认可。 其实，我曾差点亲手毁了女儿的专注力。
 女儿安朵，4岁就能自己玩识字量很大的《摩尔庄园》游戏，5岁能独立阅读三年级的课文。我以为自己中了彩票，女儿妥妥“985”的料。 然而，等女儿上小学后，一连串的暴击就来了：

你不催她，从打开书包到找出作业，20分钟没了；
你不盯梢，她玩橡皮、玩头发，半天没写一个字；
你要骂人，她比你还先崩溃，哭着喊“反对暴力”…

别说学习成绩上不去了，就连亲子关系也接近冰点。

一次，女儿哭着发脾气：“是你总盯着我，我才学不下去的！” 那时我才意识到，一直以来我都做错了。 其实，我早该意识到的，因为我观察过几个缺乏专注力的孩子，发现他们都有一个“爱操心”的养育者，盯着孩子的一举一动。

比如：

• 孩子写作业，忍不住纠正坐姿、拿笔姿势；

• 孩子拆玩具，不停插手“这个应该是这样玩的”；

• 孩子发会呆，又赶紧把孩子叫回现实世界来。

12岁前，正在全力毁掉孩子专注力的不是别人，竟是父母！ 结果是什么呢？孩子做什么都是三分钟热度，很难沉浸进去，更别提集中15分钟写作业了。

被女儿一句哭诉警醒，我及时调整了做法。短短几周内，女儿的变化也是立竿见影： 进入小学后，她学习起来非常轻松； 我和爸爸几乎不问学习，她自己管自己； 一两年下来，女儿的记忆力、学习效率还有考试成绩，都远超班里的同学。 每次听别人说我女儿聪明、快乐又主动，我都暗自庆幸，我俩没有因为学习这事成“敌人。
 后来我发现，大多数家长，都跟我一样，为孩子付出最多的是我们，可同样也是我们，用错误的辅导方式，把孩子越推越远，厌恶学习，亲子关系也搞砸。
现在，经过了15年的历练，我终于有了自信说：我是一个懂老师的妈妈，懂家长的老师，懂孩子的童书作者。

这也是今天我在这里，做这门《陪孩子走对小学每一步》课的初衷。

我知道家长群体的真实诉求，还有孩子们的真正需求。我还想要告诉你，陪孩子走对小学每一步的有效方法，教会孩子赢在未来需要的种种能力。
但我最想告诉你的是，想要养出一个爱学习、懂自律、高情商的好孩子，原来可以不用我们那么辛苦。

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每天10分钟，陪孩子走对小学每一步培养爱学习、懂自律、高情商的好孩子 近20年来，我每天都能收到不少父母咨询的问题。 而且，基本上都是同样的问题： 孩子学习成绩不好怎么办？孩子做作业拖拉怎么办？孩子不被老师重视怎么办？孩子在班里交不到好朋友怎么办？…… 我常觉得，这一代父母太辛苦了，哪怕已经为了孩子拼尽全力，还总觉得自己做得不够好。

不过，同时我也看到，因为错误的方法，我们往往越爱，越跟孩子“背道而驰”。
我身边就有这样的例子，因为妈妈的过度关注，不停地管孩子，孩子变得异常无比，甚至被老师告知孩子是“多动症”。 所以，我常常觉得遗憾，有一个方法能让孩子够专注、成绩好、情商高，可惜很多家长只做了一半。 而那些做对了另一半的家长，就会发现：孩子不仅成绩上去了，整个人都“活”了，自律了、快乐了。

我受邀在节目上，讲述孩子们的蜕变故事 ↑


经过我与孩子们家长们无数次的尝试和收获，我总结了一些效果不错的方法，你试一次，或许也能在不到4周内，养出成绩好、情商高的好孩子：

不再拖延，高度专注：分分钟进入学习状态，不会坐了半小时，都在抠橡皮；
掌握方法，学习高效：不再磨蹭，孩子10分钟的学习，胜过之前100分钟的拖延；
懂得自律，内外兼修：学习、社交、习惯，都能成为孩子主动尝试，并能坚持下去的兴趣。

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