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李校来啦：智能AI刷单词神器
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词汇是英语学习的基石，如同建筑的地基，必须牢固扎实。帮助孩子攻克词汇难关是硬性要求，而非“尽量”“争取”等弹性目标。词汇量不足，英语成绩很难有显著提升，甚至可能成为学习的瓶颈。因此，词汇掌握是英语学习过程中不可妥协的关键环节，词汇量才是高分段孩子的硬通货。
考前最后100天，
当别人还在题海里绝望浮沉，
你每天50个精准狙击考纲高频词，
让每个单词都变成考场上能兑换分数的子弹！
3500核心词覆盖高考阅读93%内容
写作从“important"到“indispensable的降维打击
听力抓取关键词速度提升37%的肌肉记忆
真正拉开分差的不是语法超纲题，别让单词成为压垮英语成绩的暗礁。
许多家长反映孩子不喜欢阅读，但这并不一定是孩子真的抵触阅读，而往往是因为词汇量不足，导致阅读时遇到困难，理解有障碍，挑战过大，从而失去了兴趣。
既然词汇量如此重要，而孩子的词汇量又不足，那么让孩子背单词似乎是理所当然的解决方案。然而，背单词真的像想象中那么简单吗？
事实上，背单词对很多孩子来说是一件苦差事，甚至成了永远无法完成的任务。孩子自己背单词时，常常陷入“背了忘，忘了背”的循环，背到一半就中断，下次又不得不从第一页重新开始，结果总是背不完、记不牢。最关键的问题在于，背单词需要长期坚持，而这对孩子来说是一个巨大的挑战。
许多培训机构的英语老师虽然非常优秀，但他们不可能在课堂上花费大量时间让学生背单词，只能将其作为课后任务布置下去。然而，学生在课后往往难以有效执行，背单词的效果大打折扣。现实是，无论老师多么优秀，都无法代替孩子完成背单词的任务，这也是所有英语老师共同的痛点。
当单词背到沸腾时，试卷自然变薄！
跟李校学英语，Why？
李校来啦是一个AI智能英语训练系统 + 真人1对1陪练的方式，该训练系统的设计基于以下五大核心技术，具体实现方式参考下图详解。
李校的训练流程参考下图：
在首次体验课时，我们会为孩子进行词汇量测试，并生成详细的检测报告。通过这份报告，家长可以清晰了解孩子的词汇水平，做到心中有数。
体验课后，我们会根据孩子的词汇基础进行规划，并选择适合孩子能力的词库进行攻关。
词库选择可以参照上图的步骤1。
接下来，我们将详细介绍正课的上课流程，请参照上图中的步骤2。
首先，系统会根据孩子选择的词库进行筛查检测。孩子已经掌握的单词会被直接跳过，避免浪费时间，而系统会将未掌握的单词筛选出来，纳入学习数据库，让孩子集中精力攻克这些生词。
这正是AI智能系统的优势所在：它能够通过数据化方式记录孩子的学习轨迹和进度，避免传统背单词方式的低效问题。比如，如果孩子拿着书本背单词，往往每次都是从第一页开始，无论是否已经掌握，都需要重复筛查，效率低下。而且，如果学习过程断断续续，单词表还没完成一轮就中断，下次又得从头开始，效果大打折扣。
筛选出未掌握的单词后，孩子将进入学习阶段。背单词时，系统会以5个单词为一组进行学习（请参照上图中的步骤3）。为什么设置为每组5个单词呢？这是因为人类的记忆宽度有限。例如，我们很难一次性记住11位的电话号码，但通常可以轻松记住五六位数字。研究表明，普通人的记忆宽度为7个单位，因此我们将每组单词设置为5个，让孩子在记忆时处于最舒适的状态，从而提高学习效率。
值得一提的是，学生在李校的词汇课上会感到非常兴奋，因为背单词的过程并非枯燥的死记硬背，而是融入了各种通关式挑战游戏，采用了剪纸盒式的设计（请参照下图的步骤4和5）。这种趣味化的学习方式不仅提升了孩子的学习兴趣，也让记忆过程更加高效和持久。
按记忆宽度，词汇训练每组设置为5个单词，举例来说，假如一共9组45个单词。训练采用渐进式循环模式：首先训练第1组，接着第2组，然后将1、2组混合复习；随后加入第3组，进行1-3组混合训练，完成第一关。同理，4-6组构成第二关，7-9组为第三关。最后将所有组别整合，进行综合训练。
这种"组组循环、关关递进、章章贯通"的嵌套式训练体系，充分利用了儿童喜爱挑战的天性。通过设置明确的阶段目标，激发学习者的内在动力，使其在攻克每个关卡的过程中获得成就感，从而保持持续的学习热情，最终达成整体训练目标。
陪练员在整个教学过程中扮演着不可或缺的角色。他们不仅为学生提供情感支持，通过持续的陪伴、激励和督促，更有效地激发学生的学习动机，培养其成就感和自信心。在专业教练的指导下，陪练员协助实施"听-说互动"教学模式，促使学生从被动接收转向主动输出。这种双向互动机制显著提升了知识吸收效率和学习专注度，使学习过程更加沉浸和高效。
从神经科学的角度来看，人类的短期记忆主要依赖于海马体的信息存储功能。通过高频、高强度的刺激，可以促进海马体内神经元突触连接的形成与强化，从而建立有效的短期记忆通路。
基于艾宾浩斯遗忘曲线理论，记忆巩固需要科学的复习规划。研究表明，在21天记忆周期内，按照特定时间节点进行重复强化，能够显著提升记忆转化率。系统根据这一原理，在关键遗忘点（第1、2、3、5、7、9、12、14、17、21天）自动生成10次复习任务，确保记忆的有效固化。具体实施方案请参照图示步骤7。
抗遗忘复习体系采用"短时高频"模式，每次约3-5分钟，由专业陪练员在线指导完成。该服务完全免费，教练会提前发送复习提醒，确保学习任务的持续性和有效性。
这种模式类似于健身房的私教陪练机制：在专业指导下，学员即使面对较高难度的训练也能坚持完成；而缺乏监督的自主学习往往效率低下。
我们的记忆强化系统采用三重保障：
正课期间：通过海马体高频刺激建立短期记忆
21天周期：安排10次抗遗忘复习巩固记忆
长期巩固：在后续7次正课前进行九宫格复习
九宫格复习采用递进式设计：每次复习合格，单词向前推进一格；连续7次通过后，单词进入绿色宫格，计入已掌握词汇库。若任一环节未达标，单词将退回红色宫格，重新开始7轮复习。具体流程请参考图示步骤9。
课后学习支持体系包含智能化的复习资料生成：陪练员会将每节课的新单词自动生成三份PDF文档——中英对照版、纯英文版和纯中文版。家长可按课程顺序打印装订，形成个性化的单词手册，便于学生随时复习。
这三份文档设计科学：
中英对照版：用于基础记忆
纯英文版：训练英译中能力
纯中文版：强化拼写记忆
这种多维度的复习方式，既保证了复习的系统性，又通过"看英文说中文、看中文拼单词"的互动模式，有效提升了记忆效果。具体操作流程请参考图示步骤8。
我们的记忆强化系统通过三重科学机制确保学习效果：
课堂阶段：海马体高频刺激建立短期记忆
巩固阶段：21天内10次精准抗遗忘复习
强化阶段：九宫格循环记忆训练
闭环收关：最终的词库整体拉通复习
整个学习过程，每个单词将获得超过200次的科学曝光，配合PDF复习资料的听、说、读多维训练，实现从短期记忆到长期记忆的稳定转化。词库里的所有单词学完后，最终还要对词库进行整体的拉通复习，完美闭环，收关落地。
相比之下，传统单词本背诵方式缺乏系统的复习规划和科学的记忆强化机制，难以维持必要的学习频率和强度，记忆效果自然大打折扣。这正是专业学习平台的价值所在——通过科学的记忆曲线管理和系统的复习机制，确保每个单词都能被有效掌握。
只有对单词秒认秒懂，才能快速且准确地答题！
李校课程体系的核心目标是通过科学的方法快速积累并熟练掌握认读词汇。词汇的积累分为三类：听说词汇、认读词汇和拼写词汇，其中认读词汇的掌握程度直接影响听力理解、阅读速度和准确性。
认读词汇的重要性体现在：
基础性：是词汇学习的首要环节，为拼写奠定基础
工具性：自然拼读或国际音标作为重要工具，最终服务于认读能力的提升
实用性：认读词汇量远大于拼写词汇量，满足日常语言使用需求
以母语学习为例，中文使用者往往能够识别和运用大量词汇，即使部分词汇的书写存在困难，也不影响正常的语言交流。这种"认读优先"的语言习得规律同样适用于英语学习。通过科学的训练，学生能够将拼读词汇转化为直接识别的认读词汇，从而提升阅读的流畅性和连续性。
李校词汇课程致力于培养三大核心能力：
视觉识别：看词会读
语义理解：见词会懂
听觉辨识：听音会懂
通过"正课学习+抗遗忘复习+九宫格循环"的科学训练体系，学生需要达成高熟练度，能够实现词汇的"秒认秒懂"。这种快速识别能力具有重要价值：
解决卷面70%的阅读问题
提升阅读速度和答题准确率
增强分级阅读的信心和能力
提升听力的反应速度和准确率
提升正确拼写单词的能力
关于拼写能力的培养：
以认读熟练度为基础，遵循"先读准后拼写"的原则
借助自然拼读和音标规则，通过发音推导拼写
经过21天抗遗忘训练和九宫格复习，逐步实现准确拼写
充分利用课后PDF资料进行练习，在微信群进行学习打卡，用红笔标注错误，针对性强化复习
当然，在课业繁忙时，优先保证认读词汇的积累。即便在写作中遇到不会拼写的单词，采用可替代的表达进行规避。
体验课安排：
1小时正课
词汇量测评
3次抗遗忘复习
正课课程规划
体验课价格：39.9元
设备：电脑/平板
软件：腾讯会议
温馨提示：
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