2023公开课介绍

1、思维导图认证

“思维导图”这一21世纪全球革命性的思维工具，正被越来越多的人接受、学习、掌握和使用。全球几乎所有发达国家、大型组织、跨国集团、知名院校，都在教授和使用思维导图，以这一工具来训练人们的高级思维方式，开发拓展大脑无穷潜力，提升个人、组织甚至整个社会的效率！

目前，新加坡已将思维导图全面引进全国的中小学教育中；剑桥大学、牛津大学、哈佛大学、斯坦福大学等世界名校专聘东尼·博赞为客座教授，讲授思维导图的实际应用；微软、IBM、甲骨文、迪士尼、通用汽车、强生、3M、摩根大通、汇丰、高盛、伦敦警察厅等，正在使用东尼·博赞的学习方法，并将思维导图加入到员工的培训之中。

课程受益（多重收益）

丨托尼·博赞国际机构（Tony Bu*** International Ltd.）颁发的TBCP讲师认证证书，权威认证，全球适用

丨获得《从逻辑到创新思维导图©️》国内授课资格（课程市场指导价在8000-25000元范围，授课1次即可收回课程投入资金）

丨认识国内外思维导图好爱者，广阔事业空间，成就行业领军人物

丨提高工作效率，可以应用思维导图进行头脑风暴、项目规划、绩效辅导、流程演示等

Q:分别是什么证书？

证书一： 《从逻辑到创新思维导图©️》版权课程认证讲师证书

证书二：英国博赞思维导图管理师证书

这是英国思维导图(思维导图)创始机构ThinkBu***针对完成博赞思维导图课程的学员核发的学习证书，本课程证书英文名称是Practitioner in Mind Mapping，翻译成思维导图管理师证书。

Q:怎么拿到证书？

(1)上完思维导图「博赞管理师认证班」完整课程。（拿到证书一）

(2)提交思维导图应用作业，经审核通过。（拿到证书二）

Q:该证书的价值？

Practitioner in Mind Mapping（思维导图管理师证书）取得该证书是说明你已经学会英国官方系统的正确思维导图法，能够马上应用在自己的职场及生活上，能够开展相关思维导图培训课程（非讲师认证培训班课程），这张证书代表的是你的实力。每本思维导图管理师证书盖有ThinkBu***中心钢印。 

       应用价值

• 利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述与分析，找到解决问题的关键因素或关键环节，提高效率

• 在工作、学习、生活中事半功倍的有效的思维工具

• 应用的范围十分广泛，常用的10大领域：待办事宜、准备演示、做笔记、问题解决、项目计划、做决定、知识管理、项目管理、个人思考和写作

• 亲子思维导图，训练孩子思维能力

2、ACT敏捷培训师认证

安迪曼咨询通过数年培训行业研究，  数千家企业内训师培养方法研究和经验沉淀，  总结出敏捷培训师专业能力模型TM和方法 论，  打造出ACT敏捷培训师专业认证TM课程，运用  “敏捷+完美= 内训师训练黄金组合”培养模式，  帮助培训 师达成  “有好课”+“上好课”。

ACTTM课程设计的理论基础为安迪曼原创AID敏捷课程设计与开 发模型TM与《完美授课》教学九步法TM  ，  二者间底层原理相通， 确保内容开发与教学授课以结果为导向，  现场采用示范+讲解+ 练习的训练方式，  参训学员自带主题及素材，  讲师现场辅导 ，  即学、  即用、  即会，  即可以达到柯氏一级和二级培训结果，  提 升课程设计与课程演绎能力，  输出目标成果。

敏 捷 培 训 师 专 业 能 力 素 质 模 型 ^T M

2023年排期 5月12-114日、9月22-24日、12日15-17日（授课地址：无锡）

3、TDF【柯氏四级培训效果评估官方认证】＆【评估工具开发与应用】

课程简介

柯氏四级评估模型由培训评估领域权威，著名学者，被誉为“培训评估之父“的唐纳德·柯克派屈克（Donald L. Kirkpatrik）教授于1959年提出，并进行了持续的研究和完善。经过半个多世纪的探索、应用和反复验证，柯氏四级评估经受住了时间的考验，大多数学习与发展领域专业人士对它都很熟悉，并且几乎所有培训效果评估都在以某种方式使用它。

柯氏公司（Kirkpatrick Partners）是进行柯氏四级评估认证、培训、咨询全球影响最广泛的公司。安迪曼咨询是柯氏公司在中国的唯一战略合作伙伴，也是柯氏四级评估在中国的唯一认证的授证机构。

该版权课程基于50余年美国以及全球各类型企业和组织机构的实际应用成果和咨询经验开发而成。课程意在培养参训者实施柯氏四级培训效果评估的专业能力，具有高互动性和实战性。

课程特色

• 互动性和有效性 — 本课程的设计充分遵循成人学习原理，采用建构主义学习理念，让学员“Learning by Doing”！

• 实践落地导向 — 能够切实帮助学员将所学的评估工具开发方法应用到实际工作中，做到真正的关键行为改变，在了解方案的同时学习评估工具开发应用的业界最佳操作

• 满足学员和企业独特需求 — 学员能够根据培训中所学到的方法，为任何培训课程设计各种类型的效果评估工具

• 即学即用的评估工具包 — 本课程提供大量实用的工具和表单，通过全程贯穿的小组讨论和/或案例分析，学员课后即可快速、独立地在实际培训评估工作中进行使用。

课程目标

建立和呈现培训的“价值证据链”，以证明培训/学习对实现业务目标的价值

帮助培训部门的工作达到公司高层及业务部门的期望，并得到全公司的认同

获得安迪曼柯氏四级评估专家至少半年的辅导，确保您在工作中对此方法的正确应用

有机会获得培训评估领域全球最权威的资格证书-柯氏四级培训评估青铜级认证证书：拥有全球企业都认可的专业资格，等同于国际绩效改进协会（ISPI）的绩效改进技术专家(CPT)   认证的12分

凭认证证书可获得安迪曼咨询公司TDF人才发展专家认证项目中培训效果评估课程的免修证明

授课对象

• 人才发展专业人士

• 培训总监、培训经理、培训主管

• 培训项目管理人员

• 课程设计与开发人员

• 讲师

• 人力资源管理和规划人员

• 组织发展总监、专员

• 企业一线经理和主管

授课安排：7月7-9日 无锡

授课老师：崔连斌博士＆胡丽博士

4、TDF【培训需求分析与计划制定】＆【数字化学习项目设计与运营】

课程简介

培训需求分析和制定年度培训计划是任何培训管理专业人士都必须掌握的基本技能。作为一门与众不同的课程，本课程源于全球最佳培训需求分析和年度计划制定的科学方法论和本土著名企业的最佳实践。主要内容包括分析从哪里开始进行培训需求分析，如何进行数据**和需求分析，如何编写培训需求报告，制定公司培训战略，形成年度培训规划和计划，及科学监督管理培训计划的实施等核心技能的训练。学员将在课程中掌握更加科学有效的培训需求分析和年度规划制定方法，并将课程提供的实用工具及模板迅速应用到实际工作中，充分实现学习效果的迁移。

数字化学习项目设计师与运营为安迪曼咨询的精品项目。本项目以工作坊的模式，帮助学员学会设计以终为始、环环相扣的、形成培训价值证据链条、完整的数字化混合式学习旅程。在工作坊中，导引师带领学员通过沙盘、挂图、卡片、导引工具等教学手段，每组快速产出一个精品的学习项目设计方案。

课程特色

• 与众不同，应用国际视野及最佳方法论指导中国本土实践；

• 国内最具价值含金量和实操性的培训需求分析和年度计划制定的课程之一；

• 近200页的学员手册，包含30个以上工具模板，保证课程充分落地有效；

• 依据企业实际进行需求分析和年度培训计划制定的工作流程，安排学习内容及课堂练习，便于学员理解和接受。

• 融合权威的柯式四级评估，确保学习项目产生培训效果。科学评估手段和工具融入数字化学习项目的设计，质化和量化呈现学习项目的效果。

• 将业绩改善技术融入数字化学习项目，使培养项目能够更好的贴近业务，获得业务部门的极大认同并持续改善业绩。

课程目标

• 掌握完整及结构化的培训需求分析流程；理解和掌握3种需求分析模型和7种不同的需求分析方法；合理判断是否需要以及进行何种需求分析；设计符合企业需要的需求数据**工具，并根据不同的数据来源采用不同工具进行数据**；对**回来的数据进行定性和定量分析，撰写培训需求分析报告并进行有效客观的呈现；

• 掌握制定公司培训战略的流程和方法；识别年度培训计划制定的重要节点，并依据科学方法、流程和工具，制定年度培训计划；能够结合企业战略及人才培养规划，编制年度的培训规划报告，清晰罗列重点项目类别、实施方式、项目周期等；有效监督和管理年度培训计划的实施情况。

• 掌握人才发展项目的设计技能；规范数字化学习项目整体流程框架；成为数字化学习项目设计与运营专家；

• 结合组织的核心业务痛点、战略要求、能力短板，学会梳理学习项目的核心需求、确定学习目标；更好地支持业务结果落地，让培训成果显性化、增加培训对业务支持的典型证据。让学习项目成为组织实现战略和业务价值的有效抓手。

• 进行有意义、有效的学习项目设计和运营，以建立学习项目品牌和影响力；

授课对象

• 人才发展专业人士

• 培训总监、培训经理、培训主管

• 培训项目管理人员

• 课程设计与开发人员

• 讲师

• 人力资源管理和规划人员

• 组织发展总监、专员

• 企业一线经理和主管

授课安排：10月27-29日 无锡

授课老师：崔连斌博士＆胡丽博士

5、TDF【ALP-敏捷学习地图开发】

课程简介

或许对于很多人才发展专业人士而言，下面的问题早已屡见不鲜：

1、业务部门说需要什么培训就提供什么培训，每年都在不断提供各种各样的培训，但培训课程之间要么重复、要么断档；

2、人才发展者已经在努力工作和积极响应培训需求，但员工和管理者始终抱怨所得到的专业成长力度不够；

3、人才发展者认识到了课程体系的不完善或者结构性问题，但缺乏专业知识和技能进行科学实用的学习地图构建；

  凡此种种说明：《敏捷学习地图构建》的培训课程是值得您考虑的，它能助您摆脱这样的尴尬与困惑！

课程特色

• 该课程经过多名具有人力资源开发硕士及博士学位的资深课程设计开发专家和具有丰富企业实战经验的人才发展专家联合打造，能够确保学习内容充分满足企业课程体系建设的实际需求；

• 该课程内容是安迪曼顾问团队经过多年的理论研究与实践验证独创的一套方法和流程，既有世界 500 强公司的行业对标，也有经本土企业效果检验的最佳实践操作；

• 以工作坊的形式现场体验基于岗位/岗位序列的学习地图构建，该课程所提出的学习地图建设方法论逻辑结构严谨且易学易用；以体验式学习为主，培训方式多样，全程调动学员的参训热情与投入度。

课程目标

总目标：在明确某个关键岗位/岗位序列的前提下，运用科学的学习地图构建的方法和工具，建立以结果为导向的、覆盖关键岗位序列、内容没有缺失的学习地图。

具体学习目标：

• 掌握工作任务分析方法

• 萃取学以致用的实践任务

• 提炼场景化的知识、技能

• 提炼学习需求

• 基于学习目标和工作任务确定学习内容

• 精准分析课程体系各项组成要素

• 绘制学习地图

授课对象

• 人才发展专业人士

• 培训总监、培训经理、培训主管

• 培训项目管理人员

• 课程设计与开发人员

• 讲师

• 人力资源管理和规划人员

• 组织发展总监、专员

• 企业一线经理和主管

授课安排：4月22-23日 无锡

授课老师：崔连斌博士

6、TDF【敏捷业绩改善沙盘模拟】&【企业人才链建设规划】

课程简介

敏捷业绩提升课程采用体验式沙盘模拟+工作坊学习模式，通过模拟企业内的主要部门（例如生产、销售等部门）的运作和协同机制分析企业内可能存在的业绩问题并寻找提升业绩的有效策略和方法。在高度互动的课程中，学员可以体验如何系统性提升员工、团队和组织业绩的最佳实践方法、流程和工具。通过这门课程，你可以解决这些工作中的痛点：

• 找到企业内部业绩问题，提升业绩

• 能够找到阻碍业绩的原因并解决业绩不高的问题

• 能够站在战略的角度、系统的思考问题，提出照顾全局的业绩解决方案

• 掌握一整套快速、而且行之有效的方法和流程来解决业绩问题

• 如何处理好业务改善中可能产生的矛盾和冲突

• 管理好业绩提升的过程中带来的不适应

• 管理好业绩提升中的风险和成本

课程特色

• 适用于中基层管理者、高管、企业负责人及HR经理或HRBP的业绩提升课程

• 融入全球最新业绩提升理念，紧贴个人、团队与企业的业绩需求

• 掌握既具有国际广阔视野，又经历本土大量验证的业绩提升方法

• 沙盘模拟贯穿始终，在互动体验中学习业绩提升的理念、方法和工具

• 学习过程中可针对企业实际业绩问题进行分析并提出提升方案

• 安排全程性的实战演练来掌握业绩提升的精髓，并能运用到日常工作中

• 国内众多优秀客户的选择：国航、中航国际、TCL、施耐德电气、正大集团、南方航空、红星美凯龙、洵兴拉链、腾讯、兄弟打印机……

课程目标

• 明确敏捷业绩提升所需的能力、提升系统性的思维能力

• 掌握敏捷业绩提升的流程、方法和工具

• 能够从众多问题中，甄别能给企业带来系统性改善的机会

• 能运用敏捷业绩提升方法论启动业绩改善

• 寻找业绩差距并设定业绩改善的目标

• 能够找到阻碍业绩的原因，解决业务痛点并提升业绩

• 能站在组织战略的角度，在时间资源有限的情况下，选择最有效的业绩改善方案

• 掌控好业绩改善过程中的风险和成本

授课对象

• 高层管理者、中层管理者、基层管理者，包括但不限于销售经理、企管部经理、运营部经理/网点负责人/支行行长、副总经理等

• HR经理、HRBP、绩效经理

• 培训管理者

• 人才发展专家

授课安排：6月2-4日 无锡  授课老师：崔连斌博士

咨询联系： 郭老师  17358523491（微信电话同号）

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