卓越经理人培养计划-

国际职业经理人（中级） 系 统 实战研修班

2020春季班招生简章

卓越经理人培养计划-国际中级职业经理人系统实战研修班课程是由美国职业教育学会授权，由深圳市职业经理人发展研究会（以下简称：研究会）和哈尔滨工业大学（深圳）（以下简称：哈工大）结合企业职业经理人队伍梯度培养培育需要，联合推出的系统性管理课程。2/3时间讲授，1/3时间演练，有效提升企业中层管理人员的自我管理、团队管理、领导力发展和企业运营能力突破三个阶段。

【课程八大特色】

1. 国际国内唯 1 一 套系统性职业经理人课程体系：全面、系统提升职业经理人能力，有效缩短成熟职业经理人的成长周期；

2. 深圳 唯 1 一 套阶梯型管理课程体系：课程分为自我管理、团队管理、领导力发展和企业运营能力突破三个阶段，职业经理人根据提升的学习需要，弹性灵活选择不同阶段的课程；

3. 实战工作坊式演练：课堂嵌入“实战工作坊”式演练，课堂实现2/3时间授课，1/3时间演练的全程互动模式，让职业经理人在自省和自我觉察中不断成长；

4. 行业资深实战派老师主讲：标杆性企业资深职业经理联合主讲，讲师均经过严格师资培训和考核；

5. 管理思想工具化：课程体系嵌入成熟、实用的管理工具，让管理思想科学实现，管理结果高效落地；

6. 开创企业实地“操刀”四位一体创新模式：资深职业经理人主讲、实战工作坊式演练、管理思想工具化、管理改善企业微语音课堂的四位一体的教学模式；

7. 课程案例标杆化：以具有典型管理实践案例为标杆，提供具体实践技巧；

8. 管理方法模型化：同类相关的管理问题，归纳成模型，脱离纯经验**，支撑科学理性管理决策；

【课程通用模块】

Z01《变革中的企业兴衰启思与借鉴》（1天）

课程提纲：1.过去10年大改变；2.谁是我们职场未来真正的竞争对手？

课程收益：重新认知改变，更好把握未来。

Z02《管理者角色认知与重构》（1天）

课程提纲：1.什么是角色？2.角色的认知；3.什么是管理？4.管理职能；5.管理者心理活动关系；6.管理归因风格；7.管理角色；8.管理行为表现。

课程收益：

1、明白中层岗位角色，清晰职责做管理；

2、了解中层管理知识，按需学习增技能；

3、清晰中层组织定位，带好团队给结果。

Z03《目标管理与计划执行》（1天）

课程提纲：1.目标管理概述；2.目标的设定；3.目标的分解；4.目标的实施；5.计划的制定；6.计划实施过程的控制

课程收益：

1.目标制定能力：学习目标管理的要素，制定工作目标的方法和步骤；

2.目标执行能力：掌握目标分解.跟踪的方法和实现目标的评估方法；

3.目标激励能力：激发下属工作热情，使下属为实现目标而倾注一切；

4.实战应用能力：懂得目标管理方法应用到工作中的关键要素和步骤；

Z04《高效时间管理》（1天）

课程提纲：1.认知时间-时间认知概念；2.剖析时间-时间去哪儿了？3.管理时间-提高工作效率；4.珍惜时间-时间就是效率！

课程收益：

1.让学员掌握时间管理的基本原则和管理技巧; 减少时间的浪费，提高工作效率;

2.通过学习，让学员掌握时间管理的方法和工具，以充分运用到实际工作中去

3.加强员工时间管理以及自我管理意识，更好地合理利用时间，推动工作目标的完成！

Z05《团队认知与重构》（1天）

课程提纲：1.团队的概念；2.团队的要素；3.团队的全生命周期；4.团队精神的塑造；5.如何建设高效团队。

课程收益：

1、 对团队有更深入透彻的认知；

2、 Get到团队管理的重点因素；

3、 根据团队不同的发展阶段确定管理方向；

4、 掌握提升团队效能的有效方法

Z06《员工辅导与授权》（1天）

课程提纲：1.基础：对员工的熟悉与了解；2.实施：精细化解读培育员工过程和方式；3.辅助：如何有效激励员工。

课程收益：探讨如何培育员工，充分激发员工的才智与潜能，帮助员工成长！

Z07《沟通与协作》（1天）

课程提纲：1.沟通到底是个什么东西；2.沟通中的常见问题和误区；3.沟通的问题是如何出现的；4.如何提升团队协作中的沟通效能

课程收益：学习如何与上司，平级，下属沟通，学习并提升在团队协作中的沟通效能。

Z08《结构化思维与表达》（1天）

课程提纲：1.表达逻辑-何为结构化思维？2.思考逻辑-应用逻辑顺序；3. 架构逻辑-搭建思维结构；4.全脑表达-左脑打结构右脑强刺激（12式）；5.完美呈现-结构化表达实战（ 4式）

课程收益：

1.引导学员建立结构化思维模式，并能有机结合灵活运用

2.掌握结构化思维的4个基本特征，实际运用于职场工作

3.运用结构化思维的全脑表达16个招式，让你的表达高大上

4.使学员在日常工作中，能运用工具使思考更清晰、表达更高效

5.初步掌握利用结构化思维对上司汇报、同事沟通、书面报告的能力

Z09《问题分析与解决》（1天）

课程提纲：1.认识问题；2.问题的界定与分类；3.分析问题；4.解决问题；5.解决问题8大工具；6.五种图表解决12大难题。

课程收益：

• 1.了解5种经典思考模式，认知5种真相寻找模型；

• 2.明白问题分析4种流程，学会解决问题6个步骤；

• 3.掌握解决问题8大工具，运用5种图形解决问题；

• 4.企业12大难题和公司常见37个问题的解决方案。

Z10《管理工具应用》（2天）

课程提纲：1.基础管理工具（管理基础工具/学习管理工具/创新管理工具）；2.自我管理工具（时间管理 /职业规划 /压力管理）；3.团队管理工具（目标管理/计划实施/高效沟通）；4.工作管理工具（员工管理 /员工激励/问题解决）

课程收益：

1、清楚自我管理的工具；

2、掌握团队管理的工具；

3、学会工作管理的工具方法；

4、懂得自我提升的学习工具。

【课程培养目标】

1. 找出管理的弱点及差距，掌握全面的系统管理方法和工具；

2. 清晰管理的角色与职责，培养企业管理者正确的工作态度；

3. 掌握沟通与协作的方法，建立在业职场中良好的人际关系；

4. 学会以心带人带人带心，激发部属工作意愿提升工作士气；

5. 懂得发挥企业组织效能，学会以团队的力量完成企业目标；

6. 培养主动发现问题意识，以高效职业化的精神改善和提升。

7. 实现从传统管理到到现代管理、从经验管理到科学管理、从封闭管理到开放管理、从被动式管理到主动式管理的思想转型

【招生对象】：中小企业副总、经理人等中高层管理人员

【学方教式】：面授课程＋自修课程＋班级破冰+论坛交流＋企业考察+全国统考

【培训时间地点】

培训时间：2020年3月29日-2020年9月27日

培训地点：深圳市南山区西丽大学城哈工大（深圳）校区

【部分师资介绍】

郑老师：深圳市职业经理人发展研究会秘书长。国际职业经理人资格认证深圳负责人，10年以上集团公司团队管理经验，8年以上CEO工作经验，具有丰富管理落地转化的教育、培训和管理咨询工作相关经历。

尹老师：深圳市职业经理人发展研究会专家/MTP 管理资深讲师、MTP团队管理资深讲师、彼得·德鲁克管理理论深度践行者、2010年广州亚运会特聘讲师、多家大中型企业管理顾问、3年中央电视**事部新闻记者/编辑经验、10年大型上市企业团队管理经验。

孙老师：深圳市职业经理人发展研究会 职业经理人讲师团专家。历任金蝶集团渠道负责人，外企中华区首席代表，民企高管等，聚焦于管理心理学领域研究。擅长从“人”的角度出发进行管理问题的探讨，通过剖析人性底层，激活思维模式，启发深度自觉思考，从根本上破解个人成长及组织成长难题。角度新颖独特，观点直达人心，性格风趣幽默。

朱老师：深圳市职业经理人发展研究会中层管理实战专家。18年世界500强管理运营经验、EMBA、国家认证高级企业培训师、PTT（国际专业讲师）认证高级讲师、中山市人力资源协会特聘专家、北大EMBA（珠中江）运营中心讲师曾任：东莞亚洲光学(世界500强合资企业)资深经理/凤凰光学（广东）有限公司副总经理，擅长领域：MTP/TTT/领导力/执行力、团队建设、人力资源。

刘博士：领导力导师、经济学学士、传播学硕士、管理学博士，北京大学、中山大学、华南理工大学、暨南大学、厦门大学等EMBA/MBA兼职教授，香港金融管理学院讲座教授，领导艺术与战略思维专家，中国式双赢谈判首创者。

【证书及样本】

1. 学员完成研修学习，符合结业条件者，将获得由学校统一编号与管理的哈尔滨工业大学（深圳）结业证书。

2. 课程结束，通过考试和评价的学员，由美国职业教育学会颁发《注册国际职业经理人（APEI）资格认证证书》。

2019春季-哈工大中级职业经理人入学测评

【联系我们】：

哈工大国际职业经理人服务中心

深圳市职业经理人发展研究会

朱老师：0755-83899301 13823395416（微信）

办公室：深圳市南山区西丽大学城哈尔滨工业大学（深圳）F栋

【课堂现场】