在中国人民大学与加拿大女王大学联合开设的金融硕士项目中，我们被赋予了独特的视角和深厚的专业知识，以应对职场中最为关键的十年——35至45岁。这段时间，对于许多职场人来说，既是事业发展的高峰期，也是个人生活与家庭责任交织的复杂时期。如何好好经营这段岁月，成为了我们必须面对的重要课题。

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一、明确职业目标，制定长远规划

在35至45岁这个年龄段，大多数人已经积累了一定的职业经验和人脉资源。然而，这并不意味着可以安于现状、停滞不前。相反，我们需要更加清晰地认识自己的职业目标，并制定长远的发展规划。这包括对自己的能力、兴趣、价值观进行全面评估，了解行业的发展趋势和市场需求，以及设定明确的职业目标和里程碑。

通过中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士项目的学习，我们可以接触到最前沿的金融理论和实践，提升自己的专业素养和竞争力。同时，我们还可以借鉴国际先进的管理理念和经验，为自己的职业发展注入新的活力和动力。

二、注重自我提升，持续学习成长

在竞争激烈的职场中，只有不断学习和提升自己，才能保持竞争优势和领先地位。因此，在35至45岁这个年龄段，我们需要注重自我提升和持续学习成长。

首先，我们可以通过参加培训课程、研讨会、学术会议等活动，不断拓宽自己的知识视野和思维方式。这些活动不仅可以让我们接触到最新的行业动态和研究成果，还可以结识来自不同领域的专业人士，拓展自己的人脉资源。

其次，我们可以利用业余时间进行自主学习和阅读，不断充实自己的知识储备和提高自己的综合素质。通过阅读专业书籍、行业报告、经典名著等，我们可以了解到更多的行业知识和人生智慧，为自己的职业发展提供更多的灵感和启示。

三、关注身心健康，保持良好状态

在追求事业成功的同时，我们也需要关注自己的身心健康和家庭生活。只有保持良好的身心状态和家庭关系，才能更好地应对职场挑战和压力。

首先，我们需要注重锻炼和休息，保持健康的体魄和充沛的精力。通过定期参加体育锻炼、保持良好的作息习惯等方式，我们可以提高自己的身体素质和免疫力，更好地应对各种职场挑战。

其次，我们需要关注自己的心理健康和情绪管理。在职场中，我们难免会遇到各种挫折和困难，这时需要保持积极乐观的心态和情绪管理能力。通过寻求心理咨询、与朋友交流等方式，我们可以缓解压力、调整心态，更好地应对职场挑战。

最后，我们需要关注家庭生活和亲情关系。在追求事业成功的同时，我们也需要关注家庭生活和亲情关系，与家人保持良好的沟通和互动。通过分享自己的喜悦和烦恼、参与家庭活动等方式，我们可以增进亲情关系、缓解工作压力，为自己的职场生涯注入更多的动力和支持。

四、培养人际关系，拓展社交圈子

在35至45岁这个年龄段，我们需要更加注重人际关系的培养和社交圈子的拓展。通过与不同领域、不同背景的人建立联系和交流，我们可以拓展自己的视野和思维方式，为自己的职业发展提供更多的机会和资源。

首先，我们可以积极参加各种社交活动和聚会，结识来自不同领域、不同背景的人。通过与他们交流、分享经验等方式，我们可以了解到更多的行业信息和市场动态，为自己的职业发展提供更多的启示和灵感。

其次，我们可以利用社交媒体和网络平台等渠道，拓展自己的社交圈子。通过关注行业领袖、参加线上研讨会等方式，我们可以了解到更多的行业知识和经验分享，为自己的职业发展提供更多的帮助和支持。

选择人大与加拿大女王大学金融硕士项目，能为我们带来哪些优势呢？

1、中加教育资源的完美汇聚

中国人民大学与加拿大女王大学充分代表了中加两国高等金融教育的发展和研究水平，中国在世界经济格局影响力的不断增强，国内金融市场在全球化、自由化、工程化和*****等方面得到了迅猛的发展。充分彰显了金融人才培养的重要意义。

2、不出国门享受国外顶级的教育资源

在过去二十年中，女王大学常年位居Mclean’s加拿大大学年度排名前三名之列，与麦基尔大学、多伦多大学共称“加拿大常春藤盟校”，在加拿大联邦政府以及政商两界有着广泛的校友网络。在Globe and Mail （《环球邮报》、加拿大第二大日报）公布的大学排名中，女王大学获得学生满意度第一，学校口碑第一，职业口碑第一，建筑与设施第一。女王大学商学院受到世界级评级机构的认可，其中包括美国的AACSB和欧洲的EQUIS体系。女王大学商学院还是加拿大第一所通过远程教学系统教授函授课程的学院。此外，女王大学还是CFA（特许金融分析师） 国际考试机构的会员单位，课程设置得到CFA官方授权和承认，在金融和财务研究领域声誉卓越。

同时中外合作办学硕士引进的是境外教育资源开展教学活动，学生不出国即可接受国外知名大学教育。如果将来的你有出国打算的话，中外合作办学作硕士为一个过渡阶段，会为日后出国深造提供很大的优势，特别是申请相应的国外大学的博士相对容易。

3、得天独厚的性价比

曾经想拿到国外知名大学硕士学位可遵循的途径只能选择留学。如今中外合作办学硕士项目的出现，不仅可以拿到教育部承认学位，还可以为自己节省一大部分教育支出。同时从这次疫情中也可以看出，中外合作办学项目一方面解决了想学习国际金融知识的期盼，又一方面免去了家人身在海外的那份担心。

4、享受原汁原味的国际教育

遍及全球金融行业的加拿大女王大学合作伙伴以及中国人民大学财政金融学院作为中国人民大学的建校院系之一，是新中国第一个培养财政金融领域高级人才的基地，其以培养“能够在中西方两个文化平台上自由漫步”的拔尖创新国际化人才为目标，始终引领着中国财政金融学科的发展，在教育部开展的四轮学科评估中始终排名第一。两校的共同合作汇成了全球化的金融界社交平台，学员定可在这样的氛围中品味如鱼得水的学习与生活境界。中外合作办学在教学环境、培养模式等方面与传统专业有较大不同，引进国外优质教育资源，课程设置大多与国外课程紧密接轨，部分中外合作办学机构的师资、教材均来自国外，有利于学生接受中西方文化的教育，丰富其文化知识结构。

5、无英语要求的稀缺项目

对于工作10年甚至20年的在职人员，没有常用的英语环境，曾经的大学英语四级和六级的英语水平可能早已还之校园。中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士项目英语课全程配备助教翻译，让你能更便捷地与国际知识接轨。

6、国外本校师资授课

凡是举办中外合作办学的高校，其教师配备较强，因为要保证教学质量，中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士项目的师资均是来自两校的优秀教授与专家，这些学者长期从事金融政策的研究和咨询，针对中国金融行业发展的特点及未来趋势设置课程体系，给予学生鲜活的理念、权威的知识和最新的资讯。

7、未来发展前景明显

中外合作办学硕士毕业生的行业发展前景还是相当明显的，特别是在注重能力的外企，因为无论是语言能力，还是专业学习，由于引进的是国外的优质高校资源，用人单位比较欣赏这类中外合作办学硕士毕业生。

8、全面掌握前沿理论与金融工具

加拿大女王大学史密斯商学院历来注重金融专业人才培养的实际操作与把握市场波动能力的训练，在理论研究和实际操作领域都形成深厚积淀，学员在充分把握前沿理论之余更能领悟金融工具的运用之妙。

六、总结与展望

在35至45岁这个年龄段，我们需要好好经营自己的职业和生活。通过明确职业目标、制定长远规划、注重自我提升、关注身心健康、培养人际关系等方式，我们可以为自己的职业发展注入更多的活力和动力，同时也能够保持健康的心态和良好的家庭关系。在未来的职场生涯中，我们将面临更多的挑战和机遇，只有不断学习和成长、积极应对变化和挑战、保持开放和包容的心态，才能在激烈的竞争中立于不败之地。人大与加拿大女王大学金融硕士招生进行中~