亲爱的家长们，你是否有这样的困惑?

  孩子很努力，成绩总是无法提升?

孩子很聪明，但总是记不住单词?

如何能在短时间掌握那么多的信息呢。

让记忆大师来告诉你用对方法，这都不是难事！

      小学成绩不好是因为学习兴趣与专注度不强；初中成绩不好是因为学习方法不对；高中成绩不好是因为中小学基础没打好。兴趣与专注度不强，就要调动积极性；方法不对，就去寻求高效的学习方法；基础没打好，就要利用高效学习方法来打好基础。

孩子拥有超强的记忆力，就能轻松牢记诗词、课文！

孩子拥有良好的专注力，就能够认真主动进行学习！

孩子拥有出色的思维能力，就能快速找到学习重点！

孩子拥有最强大脑，快乐学习没问题！

初级课程：激活潜能  重塑自我

1、提升孩子专注力

通过初级课程的训练，孩子专注力会有逐渐提升，上课听讲效率会更高，写作业的效率更高，粗心马虎的毛病会逐渐减少。

2、提升孩子的记忆力

①图像记忆，记东西就像看电影、动画片、漫画一样非常有趣，例如，本来一个小时能背完的课文训练完初级课程之后最多二十分钟就可以。

 ②不仅记得快而且右脑图像记忆忘的慢，例如：三个月前在超市遇见熟人，三个月之后，只记得长的模样不记得名字，说明图像记忆更长久。

3、提升孩子想象力

孩子提升后，写作文的内容及画面会更加丰富多彩，提升写作能力。

4、提升孩子思维能力

训练期间孩子所有记忆的考核，不仅要求正背，还要进行倒背以及点背，倒背及点背锻炼孩子的逆向思维能力及发散思维能力，防止孩子学习思维定势，不懂得变通。

中级课程：高效阅读

1、养成爱阅读的好习惯，孩子不喜欢看书是因为看书太慢，太枯燥，具备波动速读能力后，孩子看书就跟看动画片一样，用图像的方式去看，非常高效并且轻松，所以孩子就会越来越喜欢看书。

2、积累更多的作文素材，扩展阅读视野。

例如以长篇小说为训练素材，让孩子在10—15分钟看完一本10—20万字的书，可以积累大量作文素材，让孩子写作文有的写，不至于总是流水账，空话。

3、提升快速**信息，处理信息的能力。

4、提高孩子的理解能力和归纳总结的能力

中考高考对孩子的阅读理解能力和归纳总结能力要求越来越高，孩子不仅可以看得快，最重要的是还要把书的内容归纳总结出来，讲出来。对于孩子理解能力，归纳总结能力的提升帮助非常大。对做语文阅读理解题帮助非常大。

5、提高孩子对文字的敏感程度，孩子做题不容易粗心大意，丢三落四。

6、提升孩子专注力，孩子看书效率这么高，要求孩子专注力非常高，所以高效阅读可以进一步提升孩子专注力。

7、提升孩子团队意识，领导意识，竞争意识，合作意识，感恩意识。整个训练是以团队分组形式，积分形式，PK形式进行训练，充分调动每个孩子的学习积极性。

8、让孩子性格更加开朗，学习兴趣进一步提升，进一步提升自信心。

高级课程：思维智库

①课本知识由厚变薄，减轻孩子学习压力。

②可以把每一科知识点梳理的更加清晰化、条理化、系统化。

③学生通过图像的方式来记忆各科知识点，加深记忆，提升记忆效率。

④可以把杂乱无章的知识在大脑中形成清晰的脑智能图，孩子在学习和做题过程中，可以看着大脑中的脑图灵活运用知识点，提升做题的准确率以及解题效率。

⑤培养孩子的正向逆向思维以及发散思维能力，让孩子思维活跃，上课老师一点就通。

⑥避免孩子上课听得糊涂，不会做笔记的现象，养成用图像的方式来学习，用脑图的方式做笔记的习惯，使孩子思路更加清晰。

⑦孩子自己画的脑图，自己记忆起来更加高效，运用起来更加灵活。

⑧提升孩子学习效率，提升孩子学习兴趣，提升孩子自信心。

2月份记忆力课程安排（4次课）（第二期）

A班:（每班满员6人）

①周日3/5下午1：30-3：00

②周三3/8 下午4：40-6：10

③周日3/12 下午1：30-3：00

④周三3/15下午4：40-6：10

B班 （每班满员6人）

①周日3/5下午3：30-5：00

②周三3/8 下午6：30-8：00

③周日3/12 下午3：30-5：00

④周三3/15下午6：30-8：00