吉他暑假班火热报名中……

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现在交费，另送一把精美吉他

致想学吉他的朋友们： 

      随着人们生活水平逐渐提高，学吉他的人也越来越多，但是真正学成着寥寥无几，这中间有因为练习时间少而荒废的，有因为教师教学方法不得当而荒废的等等。怀着满腔热情开始，却又心灰意冷半途而废，令人实在唏嘘不已。

      跟我学书院麦田艺术培训中心提示每一位想学习吉他的朋友：学习吉他，方法真的很重要，我们应该选择专业水平高、责任心强、有丰富教学经验的老师。

大体来说至少具备以下几点： 

1.专职吉他老师，并且责任心强。 

2.教龄长久，有丰厚的教学经验，这点太重要了！ 

3.能提供系统科学的教学方案，而不只是靠嘴说琴！ 

4.对学生能因材施教，有敬业精神！ 

    在学习吉他这条道路上，惟有掌握了正确的弹奏方法和科学系统的、循序渐进的练琴方法，才能逐步向更高的水平攀登，追求更高的艺术境界。最后，跟我学书院麦田艺术培训中心祝愿每一位爱好吉他的人都能够学有所获，从中体会到音乐的乐趣！ 

呜呜…我的分解伴奏老是弹错弦 把第二、三、四、五条再好好练练！ 

呜呜…我的左手不听使唤 把第六、八、九、十条再好好练练！ 

呜呜…手太小了，伸展不开啊 借口，把第十、十五再好好练练！ 

呜呜……

吉他名师简介~陈绯：

出生于音乐世家，从小接受吉他专业学习。在各类省市比赛中多次获奖。

1985年5月作为苏州吉他弹奏的最高水平，由市音乐家协会推荐，代表苏州参加全国首届吉他比赛。荣获全国三等奖。

中国音乐学院吉他专业高级教师资格。

目前担任：

中国音乐学院社会艺术水平考级吉他专业考官。

国际艺联吉他考官。

吉他培训详细教学大纲（第一期） 

第一：掌握持琴的姿势，左右手标记符号，右手功能、姿势及动作要领，拨弦的三个阶段。 

要求：动作尽可能小、关节独立发力、动作及角度感觉一致。 

重点：持琴姿势，右手手型，拨弦方法。 

第二：基本节奏的右手空弦训练。 

要求：流畅的运用四分、八分及其衍生出来的节奏型进行拨弦训练。 

重点：对于节奏的理解和节奏型的熟练掌握，右手手型的规范性。 

第三：右手空弦练习四种组合指法练习（im、ma、ia、pima）。 

要求：轻松持琴、拨弦的规范性。 

重点：两个或四个手指同时拨弦的力度与手的稳定性。 

第四：右手每个指头的独立性练习（i、m、a）。 

要求：独立发力、不牵动其他手指。 

重点：在不扯动手腕的同时拨弦的力度和角度。 

第五：三条分指练习，体会2拍、3拍、4拍的感觉。 

要求：发力均匀、手型稳定、做到嘴到，脚到，手到。 

重点：手指整体的控制力及对于节奏的把握与协调性。 

第六：左手功能、姿势及动作要领，各手指的力量及独立性训练。 

要求：手指单独运指时，保留其他手指。 

重点：整体手型的把握及手指的力度和高度。 

第七：右手第二套指法，共三组（mi、ma、am）。 

要求：每组均靠弦，熟练掌握其拨弦力度、角度，有节奏的完成练习。 

重点：体会每根弦不同的角度及靠弦的力度。 

第八：左右手配合练习。 

要求：在第一个把位上练习，保持手型，手指尽量压低，保持音符时值。 

重点：左右手动作的协调，音符的时值及饱满度。 

第九：单弦线性练习。 

要求：准确的换把位，音符时值和音色均匀。 

重点：体会不同把位手型的角度和稳定性。 

第十：蜘蛛爬行练习。 

要求：各手手型规范，并完整的在指板上爬行以达到手指的独立性及对指板的适应性，了解整个混合练习。 

重点：手指的耐力及力度的控制。 

十一：右手大拇指靠弦奏法练习。 

要求：大拇指靠弦弹奏，手整体移动。 

重点：左手各指压弦的力量及两个手的协调。 

十二：两首吉他启蒙曲目（6、5、4弦）。 

要求：全用大拇指，节奏均匀流畅。 

重点：持琴姿势、手型、音色。 

十三：两首吉他启蒙曲目（3、2、1弦）。 

要求：三组指法、靠弦、节奏稳定、音色饱满。 

重点：靠弦法和交替弹法。 

十四：一首完整的吉他启蒙独奏曲目。 

要求：注意音符的连贯性及歌唱性，控制伴奏和弦的音量。 

重点：弦律音及伴奏音的EQ。 

十五：大小调的基本认识，掌握C大调音阶及第一把位指型。 

要求：熟记指板上每个音符，保持两手手型，两种节奏混合练习。 

重点：指型的顺序及所对应的音，节奏的把握。 

十六：Mi指型的运用，简谱视奏练习曲如（卡农、千与千寻）等。 

要求：歌曲连贯流畅、音色饱满。 

重点：音程关系的掌握及手指力度的控制。 

十七：了解学习吉他指弹在纯演奏及歌曲中的应用。完整完成1至2首曲目。 

要求：旋律流畅且节奏稳定，时值准确。 

重点：左右手配合及各声部均衡。 

十八：学习C大调基本和弦（C、F、G、G7）。 

要求：掌握几个基本和弦的按发要领并熟练的转化和弦。结合之前的指法及节奏型弹奏如（滴答、生日歌）等。 

重点：和弦转换，节奏的把握及弹与唱的配合。 

十九：学习A小调基本和弦（Am、Dm、Em、E7）。 

要求：掌握几个基本和弦的按发要领并熟练的转化和弦。结合之前的指法及节奏型弹奏如（兰花草、四季歌）等。 

重点：和弦转换，节奏的把握及弹与唱的配合。 

二十：C大调与A小调综合练习。 

要求：流畅的弹奏如（你不知道的事、小酒窝）等。 

重点：有感情的弹唱。 

二一：期末总结！ 

开设班次：

     2019年7月1日到8月30日

     每周一、四，周二、周五开课

感兴趣的朋友，赶紧报名吧，优惠多多，先到先得！

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联系电话：17715566397  18362682779汪老师

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