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智能制造管理博士试听课 巴黎高科路桥大学ENPC《教学案例写作》
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法国巴黎高科路桥大学
智能制造管理博士DIMM课程
教学案例写作
授课导师
李平 教授
李平[Peter Ping Li]是宁波诺丁汉大学国际企业管理领域李达三首席教授，美国创新领导力中心(CCL)大中华区研究总监，也是丹麦哥本哈根商学院中国企业管理领域终身正教授。
李平教授是《信任研究期刊》(Journal of Trust Research)的创始人及第一任主编，也是《组织与管理评论》(Management & Organization Review, SSCI) 与《亚太管理期刊》(Asia Pacific Journal of Management, SSCI) 的高级编辑。他也被列入世界国际企业管理150最优秀管理学家名人录。
李平教授的研究主题包括“发展中国家跨国公司赶超战略”及“中国传统思想在现代管理领域的应用”，并在该两大领域中位居全球领军地位。
谢佩洪 教授
谢佩洪，著名市场营销学家，男，1980年生，河南正阳人，中共党员，2009年6月毕业于上海交通大学安泰管理学院，全日制博士研究生学历，管理学博士学位，教授，硕士研究生导师。
现任上海对外经贸大学工商管理学院市场营销系主任，案例开发与研究中心主任。上海市曙光学者（2013），上海市青年五四奖章获得者（2017），加拿大西安大略大学毅伟（Ivey）商学院和丹麦哥本哈根商学院（CBS）访问学者。
主要从事战略管理、品牌营销领域的教学与研究工作。兼任香港创业创新研究院高级研究员、中国企业管理研究会理事、中国本土管理研究与理论构建全国青年学者委员会常务理事、中国商业统计学会大数据营销分会常务理事。
01 课程时间安排 2022年2月19日 9：00–17：00（李平 教授） 02 课程说明和目标 通过本课程的学习使学生了解案例教学法的要点以及教学型案例的特征、目的和类型，掌握如何撰写中国本土经典案例的正文（决策型和平台型案例），掌握如何撰写经典管理案例的使用说明书（Teaching Notes），熟悉教学案例写作的相关策略和技巧，理解案例教学、案例写作与案例研究之间的关系。 03 学习成果 学习本课程的学员能够了解： 1.1教学案例（写作）理论基础（本质与特征） 1.2教学案例（写作）总体框架（主要内容维度、过程机制与因果关系） 1.3教学案例（写作）的痛点与对策（核心难点与解决方案） 1.4教学案例范文分析（2篇优秀教学案例） 1.5教学案例写作提纲起草 1.6教学案例写作提纲改进 04 上课要求 1)课程准时开始，请按时到场。 2)上课过程中请关闭手机。 3)出勤也很重要，但这并不等同于参与。参与者需要在每次课程中努力参加课堂讨论。 4)每个案例的课前准备十分重要。参与者需要对案例所有方面进行广泛分析并且积极准备案例讨论，这样学习才能真正有效。 5）评分会参考学员们的课堂参与程度。 温馨提示： 如有任何问题，请联系助教老师 法国巴黎高科路桥大学 中国项目办公室 本课程开放部分免费试听课程名额，欢迎有想了解智能制造管理博士的同学参与试听 - END - 使命 愿景 成就工业领域具有全球视野、全融思维以及可持续性发展能力的企业思想家。 培养目标 引领学员站在智能制造管理知识链的顶端，培养学员系统性的研究能力，严谨性的科学思维，从更高的全球工业化发展视角，探索中国智能制造产业变革之路。 全融式管理人才培养模型 东方文化思想与西方哲学思想融合 东方哲学与西方科学逻辑融合 国内业务与国际业务融合 企业案例与管理研究融合
全球化视野与本地化生存融合
实体经济思维与虚拟经济思维融合
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