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你好!欢迎来到未来春藤,我是刘晨。
今天,我将与你分享我的快速阅读法,我会怎样讲呢?我会用一篇托福阅读真题来示范我的快速阅读过程。
我希望你可以重点关注我的思考过程,而我展现完我的思考过程之后,我会在此基础上,把这背后一整套快速抓住文章主干的技巧,分享给你。
当你拿到一篇文章后,你会怎样读呢?
你是逐字逐句地读呢?还是有选择性地读呢?在快速阅读中,逐字逐句地读是没有必要的,那我们要有选择性地读哪些部分呢?
如果我们想要在最短的时间内掌握一篇文章的主要观点和意图,我们要做到主动阅读。
我们需要先扫描它的结构,结构也就是文章的主干。
首先我们要读它的标题,接下来我们要读它的第一段,尤其是第一段的第一句话和最后一句话,接下来我们读每一段的第一句话和最后一句话。
下面我来和你示范我的阅读过程。
托福阅读Lascaux Cave Paintings
①In Southwest France in the 1940’s, playing children discovered Lascaux Grotto, a series of narrow cave chambers that contain huge prehistoric paintings of animals. Many of these beasts are as large as 16 feet (almost 5 meters). Some follow each other in solemn parades, but others swirl about, sideways and upside down. The animals are bulls, wild horses, reindeer, bison, and mammoths outlined with charcoal and painted mostly in reds, yellow, and browns. Scientific analysis reveals that the colors were derived from ocher and other iron oxides ground into a fine powder. Methods of applying color varied: some colors were brushed or smeared on rock surfaces and others were blown or sprayed. It is possible that tubes made from animal bones were used for spraying because hollow bones, some stained with pigment, have been found nearby.
首先,我们刚才说到,要先读文章的标题,这篇文章的标题你可以看到一共有3个单词,第一个单词以l开头,我不认识它,但其实我也不需要认识这个单词,第二个单词cave是洞穴的意思,所以我可以猜测l开头的这个单词是洞穴的名字,第三个单词paintings是绘画。
所以我根据标题可以猜测出,这篇文章是在讲叫l的洞穴里有很多绘画,这些绘画怎么样。这是我根据文章标题对文章主题的一个判断。
接下来我会看文章的第一句话,这句话很长,有两行半,我们需要把整句话都看完吗?不需要,我们只需要看前半句话。
大家看我划线的部分,花几秒钟看一下。这句话翻译过来是说20世纪40年代的法国,有一群小孩发现了lg这个东西,我们刚才根据标题已经猜测出l开头的这个单词是一个洞穴的名字,所以我们可以猜测出lg这个东西仍然是指一个洞穴,后半句话,我会先选择不读。
我们来看第二句话,前面四个单词是,Many of these beasts,我们并不需要把这句话都看完, Many of these beasts 是指“其中的很多野兽”,大家要注意these这个代词,这里作者敢用these这个代词,那一定说明上文一定出现了these beast野兽这个概念,我预测上文一定出现了与beast相关的一个概念。
所以我们再来回头看一下第一句的后半句。
之前我已经根据标题猜测出,第一句话会讲,这个洞穴里有一些绘画,这些绘画怎么怎么样,我又根据第二句话猜测出,第一句话会讲和beast相近的一个概念,我们再来看第一句话的后半句,a series of narrow cave chambers that contain huge prehistoric paintings of animals这半句话,这半句话翻译过来是说这一系列洞穴里包含很多绘画,这些绘画是和动物有关的,这半句话恰恰验证了我们之前的猜测。
我们来看第二句话,第二句话仍然不用读完,我们只需看前两个词some follow,这里用了some,一定是指前文出现的一个名字或者概念。
前文出现了哪个概念?前文提到了beast野兽,所以我猜测这句话仍然是讲野兽怎么怎么样。
再下面一句话,我划线的部分the animals, 我仍然不需要把这句话都读完,我可以通过前两个单词来猜测这句话仍然是讲动物怎么怎么样。
接下来的每句话,
我也可以用同样的方法来预测。
下面我们来看最后一句话It is possible that tubes made from animal bones were used for spraying,这句话翻译过来的意思是喷洒的工具有可能用的是动物骨头做成的管子,这句话是在讲洞穴绘画的工具,Because后面这一句话可以省略,具体原因我们下面会讲到。
所以第一段,验证了我们的猜想,我们在看完题目之后,我预测整篇文章都是在讲洞穴绘画。而第一段讲了绘画的主体、颜料来源和工具,都是围绕绘画来讲,这样我们心中对文章的走向有了一个了解。
②One of the most puzzling aspects of the paintings is their location. Other rock paintings—for example, those of Bushmen in South Africa—are either located near cave entrances or completely in the open. Cave paintings in France and Spain, however, are in recesses and caverns far removed from original cave entrances. This means that artists were forced to work in cramped spaces and without sources of natural light. It also implies that whoever made them did not want them to be easily found. Since cave dwellers normally lived close to entrances, there must have been some reason why so many generations of Lascaux cave dwellers hid their art.
下面我们来看第二段,花几秒看一些第一句,第一句话是说这些绘画有很多让人困惑的地方,其中一个是它们所处的位置。根据第一句话,我们可以预测,这一段是在讲为什么它所处的地方让人感到疑惑。
接下来,我们看最后一句话,since开头的这句话,这句话是说“由于穴居人通常住在靠近洞口的地方,一定存在某些原因使得穴居者世世代代都隐藏他们的艺术作品”。
最后一句话和第一句话进行了一个呼应,大家有没有发现,第二段第一句话的最后一个单词location地点,和最后一句话的why so many generations of Lascaux cave dwellers hid their art进行了一个呼应,它们都是在探讨地点,最后一句话还验证了我们的猜想,这些绘画所出的位置仍然是一个谜。
还有一点需要你注意,最后一句话除了总结说明,还有一个功能,那就是承上启下,引出下文的内容。
它说,“一定存在某些原因使得穴居者怎么样”所以我们可以预测,下文一定会会试图揭开这个谜团。我们根据第一句和最后一句话,知道了这一段的中心思想“绘画的位置仍是一个谜团”。而且,我可以作出预测,下文会试图解释这个谜团。
③Scholars offer three related but different opinions about the mysterious origin and significance of these paintings. One opinion is that the paintings were a record of seasonal migrations made by herds. Because some paintings were made directly over others, obliterating them, it is probable that a painting’s value ended with the migration it pictured. Unfortunately, this explanation fails to explain the hidden locations, unless the migrations were celebrated with secret ceremonies.
现在来看第三段,第一句话,大家有没有发现,出现了一个数字,出现了哪个数字呢?找一下。很好,是三three这个数字。
大家一定要注意,如果一段话的第一句出现了数字的话,下文一定会把这个数字展开说明,第一句说,学者们提出了三种观点,那我预测下文一定会展开解释这三种观点。
我们再来看第三段第二句话one opinion,这恰恰验证了我们的猜想。这句话开始解释第一种观点是什么样的。
现在再来看最后一句话,“不幸的是,这一解释没能解释这些绘画的地点为何这么隐蔽,除非他们是想用这种秘密的仪式来庆祝迁徙”。我们可以知道作者对第一种观点的评价是持负面态度的。
④Another opinion is that the paintings were directly related to hunting and were an essential part of a special preparation ceremony. This opinion holds that the pictures and whatever ceremony they accompanied were an ancient method of psychologically motivating hunters. It is conceivable that before going hunting the hunters would draw or study pictures of animals and imagine a successful hunt. Considerable support exists for this opinion because several animals in the pictures are wounded by arrows and spears. This opinion also attempts to solve the overpainting by explaining that an animal’s picture had no further use after the hunt.
我们来看第四段,第四段第一句仍然很长,有两行,我们需要把每一词都看完吗?并不需要,我们只需看前两个单词another opinion, 它验证了我们的预测,我们之前预测,下文中会解释三种观点。
这一段可以看出它在讲第二种观点。观点的具体内容我们可以先不看,我们只需要知道它在讲第二种观点就可以了。
我们先看最后一句话,“同时,这种观点尝试解释重复绘画的原因:狩猎结束后,之前所绘的猎物图片不再有用”我们可以看出,作者对第二种观点是持中立的一个态度,没有赞同,也没有负面评价。
⑤A third opinion takes psychological motivation much further into the realm of tribal ceremonies and mystery: the belief that certain animals assumed mythical significance as ancient ancestors or protectors of a given tribe or clan. Two types of images substantiate this theory: the strange, indecipherable geometric shapes that appear near some animals, and the few drawings of men. Wherever men appear they are crudely drawn and their bodies are elongated and rigid. Some men are in a prone position and some have bird or animal heads. Advocates for this opinion point to reports from people who have experienced a trance state, a highly suggestive state of low consciousness between waking and sleeping. Uniformly, these people experienced weightlessness and the sensation that their bodies were being stretched lengthwise. Advocates also point to people who believe that the forces of nature are inhabited by spirits, particularly shamans* who believe that an animal’s spirit and energy is transferred to them while in a trance. One Lascaux narrative picture, which shows a man with a birdlike head and a wounded animal, would seem to lend credence to this third opinion, but there is still much that remains unexplained. For example, where is the proof that the man in the picture is a shaman? He could as easily be a hunter wearing a head mask. Many tribal hunters, including some Native Americans, camouflaged themselves by wearing animal heads and hides.
第五段第一句仍然很长,有三行半,但我们不需要把每个词都看完,我们只需看前三个词 the third opinion 便可得知,这一段在讲第三种观点。现在再来看最后一句话,最后一句话,没有评价,我们可以先选择暂时忽略。
⑥Perhaps so much time has passed that there will never be satisfactory answers to the cave images, but their mystique only adds to their importance. Certainly a great art exists, and by its existence reveals that ancient human beings were not without intelligence, skill, and sensitivity.
我们来看最后一段“也许是时间太久,对这些岩洞画的解释可能永远都没有令人满意的答案,但是它们的神秘感会让它们更加重要。”这句话也是总结了全文,也是在呼应前面学者们提出的三个观点,这三种观点都没有完美的解释出这些洞穴的绘画,它仍然是一个谜团。
所以,根据我们的快速阅读,我们可以迅速地总结出这片文章的骨干,也就是“洞穴绘画是一个谜团,学者们有三种解释来试图解开这个谜团,但都没有完美地解释出来,所以洞穴绘画仍然是一个谜团”。
现在我示范完了我快速读文章的过程,我们来梳理一下这背后的一整套技巧。
首先,面对一篇文章,我们要先看它的标题,为什么要看标题呢?因为通过标题,我们可以预测全文的内容,把握整篇文章的讨论方向。
之后我们要略看第一段,尤其要看第一段的第一句和最后一句,因为这可以帮助我们把控整个文章的讨论方向,不至于会跑偏。
接下来我们要看每一段的第一句话和最后一句话,为什么要看最后一句话呢?因为最后一句话是总结句,会对整个段落进行总结,并且,我们可以根据最后一句话来预测下文的内容。
为什么我们要看第一句话呢?因为第一句话是主题句,像托福这种标准的学术论文,一定会遵循“主题句+细节”的结构。
主题句是用来统领概括这段文字内容的。而从第二句话开始便是细节,对于细节,我们可以略读,因为细节是从属于、服务于主题句的。
细节和主题句探讨的是一个中心,讲的是一件事。所以在快速阅读中,我们可以把细节这部分省略掉。
你也许看我分析的内容比较多,你可能会有疑问,“你在快速阅读时来得及想那么多吗?”
其实你可以找一篇阅读,像我刚才一样分析一下,一天分析一篇,在你反复的训练之后,你会发现其实分析文章的过程都会变成下意识的,之后你再随便拿来一篇文章,你就可以下意识的知道哪句话要读,哪句话可以略读,从而渐渐地提高你快速阅读的能力。但在快速阅读的初期,还是需要有老师带着一点一点地分析出来。
你也许会有疑问,这篇文章是非虚构类的文章,那如果我面对的不是非虚构类的文章呢?我应该怎样做?其实我们采取的是相同的方法。
如果这篇文章,并不是非虚构类的文章。如果我面对的不是非虚构类的文章,它的行文结构逻辑可能没有那么严谨,但我的这套方法仍然可以适用。因为不管什么样的文章,都是有骨干的,都会有核心思想。
所以我们同样首先,我们要留意,小节标题和它的大标题。之后,我们要梳理它的重要结构,要留意它的指示词和一些数字,来找到它的内在结构。
你可以把它的主题句、总结句用笔标出来,或者用一些醒目的记号把它标出来。
你也可以在一张纸上,标记它的结构指示词,甚至把它的结构画出来,这可以帮你顺利找到文章的主干。
当你每读完一段话或者一个章节,你可以来复述一些这一章的内容,问一下自己,这一章的主要观点是什么,这一段的主要观点是什么,你可以用一句话简单地概括出来。其实我的这套方法更多的是一种思维方式,不让你陷入到细节中去。
现在我们来总结一下,快速阅读并不是一字一句、逐字逐句地读,而是要重点读标题、首末段、首末句。当你遇到生词,你可以跳过生词,关注你能够懂的词。
其实快速阅读并不需要你把每一句话都读的很快,而是重点读的内容要仔细读。快速阅读并不是一种天赋,你只要掌握了正确的方法,无论是谁,都可以掌握。
今天的分享就到这里,在下一课,我会带你快速找出文章中段落和句子的有效信息。
这里是未来春藤,我是刘晨,我们下节课见。
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