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人员素质测评困惑 破格录取招到人才,严格筛选错失爱将,哪个环节出了错?
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HR的困惑
张如是一家外企的HR,最近新招了个助理,接受能力快,很快就成为了得力助手。
这本应该是一件令人开心的事。但她却对自己多年的HR经验产生了怀疑:新助理不仅是一堆面试者中资历最差的,更不可原谅的是,来外企工作,她连基本的英语对话都不会。
当初就是看中她具有亲和力,且为人踏实,才在一瞬间决定选择她入职的。
结果也证明了自己看人的眼光没差。
可她总觉得不对,如果不用看资历,不在乎技能,光凭一面之缘就能决定一个人的去留,那这么多年学的人力资源知识有何用?
于是,她约了自己的好朋友,李璐,她在一家大型国企担任人力资源经理,想听听她的看法。
没想到她的困惑都没机会开口,李璐就一堆牢骚:最近她和公司IT部门总监几乎到了水火不相容的地步。
起因是IT部推荐了一名人才,各项标准都非常符合他们的要求。但与岗位要求的学历却不匹配——要求是本科,新人只具备专科学历。
在公司老总的协调下,破格邀请其面试了。
但在接下来的IQ测试环节,新人可以说是弱智,更别提及格了。要知道这套IQ测试体系可是公司花重金从国外引进的,权威性毋庸置疑。
结果当然是只能淘汰了,不能一而再地开绿灯吧!
IT总监折损一枚爱将,当然不开心了,但他又不能对公司制度公然发出对抗,只能把气撒在人资环节了。
“我们也知道当今社会人才难得,但公司的招聘制度也是多年形成的,能形同虚设么?”李璐一脸的困惑。
新学期素质测评第一课
作为HR,你是不是也时常会遇到张如和李璐这样的困惑呢?
以前有这种困惑没关系,听了徐世勇教授的新学期人员素质测评第一课,相信所有的问题都引刃而解了。
9月15-16日中国人民大学徐世勇教授亲临广州人大教学中心,就HR所关心的招聘、考核、培训、晋升等员工素质综合评价作出系统解读。
本课程将采用课堂讲授+案例分析+小组研讨的模式,突出实战性与实用性,帮助学员从根本上解决企业发展对人力资源的需求。
cctv的开学第一课被套路了吧?赶快来听听徐教授的人员素质测评课,满满的都是干货。
课程内容
什么是人员素质测评?
人员素质测评(又称人事测量)是心理测量技术在人力资源管理领域的应用。以心理测量为基础,针对特定的人力资源管理目的,如招聘、安置、考核、晋升、培训、职业规划、继任者计划等,对人的素质进行多方面系统评价,为人力资源管理和开发提供依据。
关于人的假定实践——人的差别是可以测量的。
尧曾在一个暴风雷雨交加的天气里,让舜误入穿林沼泽的荒林,结果舜非但没有迷路,还顺利绕出丛林。
方式方法:
心理测验
访谈法
问卷调查法
观察法
情境模拟法
选德还是选才,不同发展阶段做出不同判断。
今欲求人,必须审访其行。若知其善,然后用之。设令此人不能济事,只是力才不及,不为大害。误用恶人,假令强干,为害极多。但乱世独求其才,不顾其行。太平之时,必须才行俱兼,始可任用。
金庸作品中的人物性格全面分析人格:
郭靖忠诚憨厚、韦小宝见风使舵、令狐冲放浪不羁、乔峰大义凌然……是什么造成了他们这样的人格?
个性品质测验:
卡特尔16因素人格测验
DISC个性测验
管理人员人格测验
投射测验
……
★名师大讲堂针对中国人民大学广州教学中心任何专业学员免 费。
★为满足非本教学中心学员针对性的学习需求,现开放20个听课名额,只需1800元即可收获两天课程,零距离与人大名师互动。请粉丝们抓紧报名哈!
基本情况
徐世勇,男,1972年生,教授,心理学博士,美国管理学会(AOM)会员,美国工业与组织心理学会(SIOP) 会员,中国工业心理学会会员。中国人民大学人力资源开发与管理研究中心副主任,北京市行为科学学会副秘书长
研究领域
变革型领导与员工的绩效行为、薪酬满意度与公平感、员工的招募与选拔、管理沟通、工作压力、职业心理健康、管理研究方法
开设课程
《人员素质测评》、《人员招聘与配置》、《管理学研究方法》、《管理技能开发》、《组织行为学》、《人力资源管理》、《人格心理学》、《社会心理学》
教育和工作简历
2002年9月——今,中国人民大学劳动人事学院教师; 2006年4月-10月,南佛罗里达大学心理学系访问学者;1996年9月-2002年7月,北京师范大学心理学院硕士、博士生。
曾为以下组织进行过管理咨询和培训服务:中国商务部、中国人民银行、中国科学技术协会、神华集团、中港旅、中化集团、北京市委组织部、北京市政法委、北京市财政局、北京市税务局、北京市总工会、北京市法制办、北京建设银行、中船集团、中粮集团、兵装集团、首发集团、中技公司、北钞公司、中国教育出版社、教育部汉语推广办公室、浙江省科学技术协会、浙江省工会、天津农商行、丰台区组织部、海淀区人事局、朝阳区组织部、中国开发银行、河南开发银行、秦皇岛渤海在线、资生堂、中国民生银行、北京市人才交流协会等、石化管理干部学院。
学术论文
1.Content and construct of CWB in a Chinese context,Journal of Social Behavior and Personality, 2013年6月.
2.Relations of Interpersonal Unfairness with Counterproductive Work Behavior: The Moderating Role of Employee Self-Identity ,Journal of Business and Psychology,2013年4月.
3.国外积极偏离行为的研究述评,心理与行为研究 2013年1月.
4.基于参照认知理论视角的领导公平与信息公平对组织报复行为的影响研究,管理学报 2012年10月.
5.Effects of Leaders' Narcissistic Personality on Non-task Performance Assessment,2nd International Conference on Engineering and Business Management,2011年3月.
6.Organizational Justice as a Mediator between Paternalistic Leadership and Organizational Retaliation Behavior, 4th International Conference on Product Innovation,2009年9月.
7.论组织学习障碍、习惯性防御及二者之间的关系,北京行政学院学报,2008年10月.
8.压力管理——一种人力资源管理的视角,甘肃社会科学 2007年6月.
9.Cloninger的人格生物社会模型及其生理机制的证据,心理科学进展 2007年4月.
10.枯竭的概念、理论及其研究趋势,赣南师范学院学报,2007年10月.
11.Personality and neurochemicals in the human brain: A preliminary study using 1H MRS,Chinese Science Bulletin, 2005年1月.
12.我国科技工作者工作压力状况的实证分析与启示,生产力研究,2005年第1月.
13.社会科学的三种研究范式及其对我国管理研究的启示,中州学刊,2005年6月.
14.我国科技人员培训状况的实证分析与对策,中国培训,2005年7月.
15.论胜任力在现代组织管理中的作用,甘肃社会科学,2004年12月.
学术著作
1.《员工为什么会让你失望:反生产力工作行为解析》,经济科学出版社,2013年4月.
2.《组织行为学》,中国人民大学出版社,2012年3月.
3 《管理技能开发》, 中国轻工业出版社,2010年3月.
4.《人力资源的招聘与甄选》,清华大学出版社,北京交通大学出版社,2008年7月.
5.《管理沟通》,清华大学出版社,2006年5月.
6.《西部科技工作者政策环境状况调查报告(2004年)》中国科学技术出版社,2005年12月,参与编写.
7.《全国科技工作者状况调查报告(2003)》,中国科学技术出版社,2004年8月,参与编写.
8. 《非公有制企业、民办非企业单位科技工作者发展需求调查》,中国科学技术出版社,2004年5月,参与编写.
9.《压力管理》,现代实用管理技能系列,企业管理出版社,2004年1月.
科研课题
1.孔子学院外派中方院长的选拔系列项目, 2009年—2013年横向持续项目,课题负责人.
2.反生产力工作行为(CWB)的结构测量及其产生机制与作用机制的研究,国家自然科学基金面上项目,2009年,课题负责人.
3.孔子学院院长领导力模型设计及应用,横向课题,2008年。课题负责人.
4.知识员工工作压力及其与心理健康的关系研究,中国人民大学青年项目,2006年。课题负责人.
5.浙江省科技工作者状况调查,浙江省科协项目,2005年。课题负责人.
6.注册人事经理认证开发,北京市科委项目,2004年。课题负责人.
获奖情况
2003年获得北京行为科学学会优秀论文一等奖
中国人民大学 &名师大讲堂
★行业第一
中国人民大学劳动人事学院是全国最早唯一拥有人力资源管理专业本科、硕士、博士完整教学体系的最高学府,是国内人力资源学术领域最早的开创者,是人力资源管理思想的引领者,是三十多年来中国人力资源最佳管理实践的推动者,直接辅导过的企业数以千计,其教授主导参与的“华为基本法”等项目,深刻影响了中国企业规范化管理进程。
★广州唯一
中国人民大学人力资源管理专业课程研修班广州教学中心(砚池教育)从08年至今已开设15个班,深受广大就读学员的一致好评,吸引了不少深圳、中山、珠海等珠三角地区及湖南、四川、广西、贵州、台湾等外省籍的学员慕名就读,真正以燎原之势蓬勃发展。
★灵活学习
为进一步实现课程的灵活性,满足在职管理人员针对性的学习需求,广州教学中心设置名师大讲堂,学员可报读单门课程,且享受三年免费学习同名课程,与时俱进获取最新资讯。
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★三年免费循环听课。
★下单时务必填写真实姓名及有效联系方式,以便教学中心备案及制作纸质课件。
★每期课程仅对非本教学点学员开放20个名额。如报名人数超出20,根据付款先后予以退款。
★如因个人原因无法参与当期课程,请务必提前一天申请退款。否则不予退费,可参与下期同名课程。三年内有效。
如有任何疑问请联系课程顾问赵老师(电话:020-28133667 微信号:18102756473)
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