关于优童智力运动中心

优童智力运动所处的行业：科技思维启蒙教育

优童智力运动的教育理念：玩中学 玩中做 做中学

机器人系列课程：启蒙系列课程    编程系列课程

启蒙系列课程一3-6岁学前儿童：3-5岁管道系列 百变工程系列搭建各种物体的模型发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调能力

                     5-6岁电动机械通过直观、形象和象征的方式，促进儿童形象思维和直觉思维的发展，引导孩子开始逻辑思维，发展孩子的社会性

编程系列课程一7-16岁学前儿童：7-12岁 PF马达 wedo2.0 通过机械，几何，数学，结构，能源，电子信息等知识，巩固孩子的具象思维，发展孩子的抽象思维、逻辑推理能力，并培养孩子的想象力和创造力

                      13+ EV3 这个时期孩子思维的严密性和逻辑性非常强，抽象思维能力逐渐占到主导地位。课程更加关注孩子的独立思考与团队合作

SCRATCH是一款由麻省理工学院一小组专为8至16岁儿童设计的建议图形化编程工具。但也适合所有年龄段的人使用。数百万人在各种环境中创建Scratch项目，包括家庭，学校，博物馆，图书馆和社区中心。

小伙伴们可以使用scratch工具制作出具有交互性的故事动画或是游戏，还可以在线与人分享，向更多人展示你的作品

益智魔方系列课程

 魔方：又叫鲁比克方块，最早是由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授于1974年发明的机械益智玩具。魔方拥有竞速、盲拧、单拧等多种玩法，风靡程度经久未衰，每年都会举办大小赛事，是最受欢迎的智力游戏之一。训练手脑眼协调，提高孩子专注力与记忆力 ；提高想象力和创造力；增强耐心，培养良好心态 ；思维及学习能力提升；勇敢面对挫折与困难 ；挑战自我，培养超强自信心

通常意义下的魔方，是指狭义的三阶魔方。三阶魔方形状通常是正方体，由有弹性的硬塑料制成。常规竞速玩法是将魔方打乱，然后在最短的时间内复原。广义的魔方，指各类可以通过转动打乱和复原的几何体。

智力运动系列课程:   智力运动  博弈思维   

博弈思维 博弈本意：下棋。引申义：一定条件下，遵守一定的规则，一个或几个拥有绝对理性思维的人或团队，从各自允许选择的行为或策略进行选择并加以实施，并从中各自取得相应结果或收益的过程。有时也用作动词，特指对选择的行为或策略加以实施的过程。

一个完整的博弈应当包括五个方面的内容：第一，博弈的参加者，即博弈过程中独立决策、独立承担后果的个人和组织；第二，博弈信息，即博弈者所掌握的对选择策略有帮助的情报资料；第三，博弈方可选择的全部行为或策略的集合；第四，博弈的次序，即博弈参加者做出策略选择的先后；第五，博弈方的收益，即各博弈方做出决策选择后的所得和所失。

 思维训练是20世纪中期诞生的一种头脑智能开发和训练技术。其核心理念是相信“人脑可以像肌肉一样通过后天的训练强化”。经过长期的探索实践，今天人们不仅掌握了有效开发头脑智能的方法，而且也形成了诸多的思维训练流派，其中以“思维工具”（即思维方法）的传授和训练为主要形式的思维训练技术在实践中取得了显著的效果。在中国，思维训练这一智力开发技术已经开始受到广泛的重视，除了在教育领域被应用于婴幼儿早教、中小学生思维技能素质提升外，还被引进到企业培训领域，如创新思维训练、系统思维训练、战略决策思维训练、问题分析与解决技能训练等等。

 思维训练（智力运动）综合课程课程中包含：速叠杯、三国华容道、魔术、古代益智类、单人闯关类、团队合作桌游类等课程。综合锻炼幼儿各方面能力，通过游戏教给幼儿学习能力、学习方法等。

国际象棋(Chess)，又称西洋棋，是一种二人对弈的棋类游戏。棋盘为正方形，由64个黑白(深色与浅色)相间的格子组成;棋子分黑白(深色与浅色)两方共32枚，每方各16枚。虽然汉语称之为西洋棋或国际象棋，但是实际上它起源于亚洲，后由阿拉伯人传入欧洲，成为国际通行棋种，也是一项智力竞技运动，曾一度被列为****运动会正式比赛项目。

通过我们的课程可以让孩子们了解国际象棋文化、学会国际象棋的基本规则，掌握多个国际象棋对弈战术，进行实战演练，有机会参加正规的国际象棋比赛

【活动说明】：本次活动原价为388元共计四堂课，报名后四大学科可任选其一

1. 报名成功后请添加课程助手微信：18640372666，发送购买页面截图后给您发送排课通知。

2. 课程为虚拟产品，一经购买，不支持退款，请选择后下单。

3. 本活动一个报名信息可参加一次活动。

4. 最终解释权归本店所有。