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古琴是我国古老的弹拨乐器，距今有4千多年的历史，2003年被联合国教科文组织命名为人类口述非物质文化遗产的代表作，这足以证明古琴在中国传统文化中的地位。

“古琴”具备修身养性、教化天下、通神明之德、合天地之和的意义。古琴蕴含了人与自然的和谐，天人合一的宇宙观，对于人生修养、养性修身、立命进德有莫大助益。

🌻古琴是培根铸魂、引领社会风尚的重要文化资源。如果每个家庭都有一个成员学习古琴，那古琴就会治愈这个家庭的所有成员，而家庭又是社会的细胞，只有细胞健康了，才会有健康的身体，只有家庭健康了，才会有健康的社会。这就是古琴的魅力，这就是古琴能与时代产生的共鸣。

儿童为什么要学古琴？

古琴作为东方的乐器代表，琴棋书画四艺之首，是至雅之器。它不仅在乐器史上有地位，而且在文化史上有它的地位，会弹古琴的比如孔子、苏东坡等都是人类历史上灿烂的恒星。

一、古琴的声音非常轻，它是能够让孩子安静下来的乐器，轻轻一拨会发觉这简直是一种天籁之音。古琴右手拨弦，左手吟、揉、縒、注，（也就是弦乐器中得揉弦、上滑音、下滑音等），眼睛看谱，还可以唱着词，是手、眼、心、脑同时协调配合，有助于孩子左右脑的开发，同时还可以进一步深入学习传统文化打下扎实的基础，并激发孩子对传统文化的热爱之情。

二、从社会角度考虑，当一个大学里有一个孩子弹着古琴，这种思想本身就是音乐领域的创新，走别的同学没有走过的路，会别的同学不会的东西。再想像一下20年后，有一个孩子弹古琴已经有20年根基，这对我们这一年代的人来说是多少的感叹和羡慕。

三、培养孩子高雅的气质，陶冶高尚情操，古琴音乐主要受儒家中正平和、温柔敦厚等思想的影响，具有和而雅、清而淡等特点，音乐风格也是倾向静态、含蓄、典雅，因此学习古琴，可以让孩子活泼好动的心静下来，并从小培养孩子的内在的高雅气质、陶冶高尚情操。

四、可以帮助孩子掌握一门技艺，俗话说，技多不压身，尤其是在现代这个竞争激烈的社会，多掌握一门技艺，就多一个选择机会。古琴是中华文化中地位最崇高的乐器，自位列中国传统文化四艺“琴棋书画”之首，被视为高雅的代表，亦为文人吟唱时的伴奏乐器，自古以来一直是许多文人必备的知识和必修的科目。

弘扬传统文化，传承古琴艺术

弘扬古琴文化，让乐圣师旷古琴古老的音符，穿越时光的阻隔，传诵至今，成为我们今天仍旧追忆的历史财富；致力于古琴文化的推广与普及，让古琴文化真正走进普通人的生活。

班次信息：

常年班：48节课，收费4000元，包含古装一套、书一本、茶点，户外采风、雅集活动等，根据教材曲目学习琴曲，除公开课时间以外，练琴时间早9点——晚8点，可提前预约，并有老师指导。

假期班：

招收8岁以上学生，男女不限，共计24节课，收费2400元，练琴可根据时间预约。

课程安排：

课程安排：古琴入门课程内容：学习基本指法，琴曲《沧海一声笑》，学员通过这首曲子可以感受古琴的韵律，体验古琴的文化内涵，能初步了解古琴的历史、古琴的结构、古琴所富有的寓意，具备基本的识谱能力和指法。

琴曲：仙翁操，秋风词，凤求凰，佳人曲等曲目的讲解和练习。

试听课
免费试学4次并有精美礼品相送！

斯坦福英语特惠（只有斯坦福英语在校学生采用的价格）

常年班及暑期班均为8折优惠，名额仅有20席。

接待专员：15866019890 刘老师

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古琴是我国古老的弹拨乐器，距今有4千多年的历史，2003年被联合国教科文组织命名为人类口述非物质文化遗产的代表作，这足以证明古琴在中国传统文化中的地位。

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儿童为什么要学古琴？

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古琴是我国古老的弹拨乐器，距今有4千多年的历史，2003年被联合国教科文组织命名为人类口述非物质文化遗产的代表作，这足以证明古琴在中国传统文化中的地位。

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